गठन, पूछे जाने वाले प्रश्न शिक्षा और स्कूल
शैक्षणिक संचार और सीखने की प्रक्रिया में अपनी भूमिका
शैक्षणिक संचार शिक्षक और विद्यार्थियों समूह के बीच एक संपर्क में आने से होता है। उचित, पेशेवर संचार बच्चों के बीच छात्रों के साथ एक विश्वासपूर्ण संबंध व्यवस्थित करने के लिए, साथ ही प्रबंधन संचार प्रक्रिया शिक्षक मदद करता है।
यह तुरंत ध्यान दिया जाना चाहिए कि शैक्षणिक संचार एक बहुआयामी प्रक्रिया है, जिसके दौरान स्थापित संचार और धीरे-धीरे विकसित करता है, और शिक्षक और छात्रों के बीच आपसी बातचीत का प्रतिनिधित्व करता है।
कौशल के इस प्रकार के बिना शिक्षक शायद ही इस विषय में बच्चों के एक समूह का विश्वास है, साथ ही समझ और ब्याज पर भरोसा कर सकते हैं। यही कारण है कि हर समय शैक्षणिक संचार शिक्षाशास्त्र की सर्वाधिक महत्वपूर्ण पहलुओं में से एक माना गया है। एक ही रास्ता बातचीत और आपसी समझ प्राप्त करने के लिए।
यह केवल जब वयस्कों के साथ संपर्क में बच्चे को ठीक से विकसित करने और सामाजिक और ऐतिहासिक अनुभव अवशोषित कर सकते हैं कि माना जाता है। लेकिन संचार में सीमाओं, या इसे की कमी धीमी कमी और बच्चों के विकास के लिए होता है।
शैक्षणिक की विशेषताएं संचार: संरचना और दक्षता की स्थिति
शिक्षण में, यह सही संरचना, पूर्ण ऐक्य आवंटित करने का निर्णय लिया। यह निम्नलिखित घटक शामिल हैं:
- कम्यूनिकेटिव हिस्सा शिक्षकों और विद्यार्थियों के बीच जानकारी का एक पूर्ण आदान प्रदान शामिल है।
- संचार के इंटरैक्टिव हिस्सा - यह बातचीत के दौरान जो टीम के सदस्यों को एक साथ काम सहयोग और एक दूसरे के साथ प्रतिस्पर्धा करने के लिए जानने के निर्माण के लिए एक सामान्य रणनीति का एक प्रकार है।
- अवधारणात्मक घटक अध्ययन, विश्लेषण और अन्य संस्थाओं धारणा संवाद स्थापित करने का प्रतिनिधित्व करता है।
ए Bodaev पहले शैक्षणिक संचार की दक्षता की शर्तों तैयार की। माना जाता है कि शिक्षक और छात्रों के बीच संचार घटना है कि यह आवश्यक कौशल, ज्ञान और कौशल का तेजी से और पूर्ण अवशोषण प्रदान करता है में प्रभावी है। इसके अलावा, इस प्रक्रिया में, बच्चे न केवल खुद को बल्कि अन्य लोगों का आकलन करने के सीखना चाहिए।
शैक्षणिक संचार उचित शिक्षा के साथ होना चाहिए। दूसरी ओर, पारस्परिक संपर्क केवल घटना है कि सही संचार जीवन के सभी क्षेत्रों में किया जाता है में संभव के रूप में प्रभावी हो सकता है। इसका मतलब है कि आवश्यक संपर्क न केवल स्कूल में, लेकिन यह भी परिवार के सदस्यों के बीच जगह ले जाना चाहिए।
आवश्यकताएँ और प्रौद्योगिकी शिक्षक संचार
एक अनुभवी पेशेवर कक्षा में आवश्यक शांत वातावरण बनाना चाहिए। वहाँ भी की अवधारणा है "शैक्षणिक अंतर्ज्ञान।" यह गुणवत्ता हर शिक्षक विकसित करना चाहिए। आखिरकार, यह आप संवेदनशीलता टीम में माहौल को समझने के लिए, जल्दी से, छात्रों के मूड में परिवर्तन का निर्धारण करने के भी सबसे परेशान बच्चों सही दृष्टिकोण को खोजने के लिए अनुमति देता है।
यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि संचार में वन-वे टीम के लिए शिक्षक से सूचना के प्रवाह नहीं होना चाहिए। शिक्षक सिर्फ अपने बच्चों के साथ संवाद उनके सुझावों को ध्यान से सुनने के लिए करना चाहिए। सब के बाद, इस तकनीक का यह एक बच्चे की स्वतंत्र रूप से सोचने की क्षमता विकसित करने के लिए संभव बनाता है, अपने स्वयं के राय है और उनका बचाव करने के लिए डर नहीं है।
शिक्षक को समझना चाहिए बच्चों के समूहों के साथ काम करने और संघर्ष के अस्तित्व का तात्पर्य है कि। इसलिए, एक शिक्षक बाल मनोविज्ञान, जो समय के नोटिस और ठीक से कुछ गलतफहमी का समाधान, एक दूसरे के प्रति सम्मान की खेती करने दुश्मनी को खत्म करने की अनुमति देगा का ज्ञान होना आवश्यक है।
आधुनिक अध्यापन में संचार के दो बुनियादी शैलियों आवंटित करने के लिए स्वीकार किया जाता है:
- भावी बातचीत शिक्षक, सहयोग और कलात्मक गतिविधियों के दौरान अपने बच्चों के साथ संवाद करने के लिए दोस्ती का निर्माण की अनुमति देता है।
- निराशात्मक रूप। ये तथाकथित चैट-निवारण शामिल हैं।
हालांकि शिक्षक और छात्र के बीच संबंधों को अनुकूल और विश्वसनीय होना चाहिए, यह एक निश्चित दूरी रखने के लिए लायक है। शिक्षक बच्चे के लिए एक आधिकारिक व्यक्ति होना चाहिए।
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