परियोजना आधारित अधिगम: स्कूल का उपयोग

का परिचय नवीन तकनीकों स्कूल में अब एक प्राथमिकता है। इस गतिविधि में एक गुणात्मक नए विकसित व्यक्तिगत छात्र के गठन के उद्देश्य से है। इस कॉल और नए राज्य के मानकों के द्वारा। परियोजना आधारित अधिगम अब प्राथमिक विद्यालय में प्रयोग किया जाता है। इसका मिशन सावधान डिजाइन समस्याओं, जो अंततः व्यावहारिक परिणाम पूरा किया जाना चाहिए, एक निश्चित तरीके से सजाया के माध्यम से इस लक्ष्य को प्राप्त किया जा सके।

स्कूल में परियोजना आधारित अधिगम मुख्य रूप से तथ्य यह है छात्रों को स्वतंत्र रूप से एक व्यावहारिक समस्या है, जो वास्तविक जीवन से संबंधित हो सकती है, या विषय से संबंधित है को हल करके कुछ ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं कि करने के लिए निर्देशित किया गया है। उत्तरार्द्ध मामले में, शिक्षक का उद्देश्य, सबसे अधिक बार, बच्चों को पढ़ाने के स्वतंत्र रूप से नई जानकारी प्राप्त करने के प्रयास करने के लिए है।

मुझे कहना पड़ेगा कि पश्चिमी देशों में, परियोजना विधि एक लंबे समय के लिए प्रयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, जर्मनी में कई स्कूलों में शायद मुख्य है सीखने का तरीका। रूस में, परियोजना विधि पिछली सदी की शुरुआत के बाद जाना जाता रहा है, लेकिन 30 में प्रतिबंध लगाया गया था। यह तकनीक 50 से अधिक वर्षों के लिए इस्तेमाल नहीं किया गया, 80 के दशक के अंत तक। वह वर्तमान में अपनी क्षमता को लोकप्रियता धन्यवाद प्राप्त कर रहा है।

परियोजना आधारित अधिगम बच्चों की संज्ञानात्मक कौशल, नेविगेट करने की क्षमता के विकास में योगदान जानकारी अंतरिक्ष और स्वतंत्र रूप से तैयार करने और अपने ज्ञान को व्यक्त करने के। क्या विशिष्ट कार्यों के शैक्षिक प्रक्रिया में सीखने की इस पद्धति की शुरूआत करने के लिए बच्चों मिल सकता है?

अगर हम उच्च विद्यालय में भूगोल के बारे में बात करते हैं, वर्ग समूहों, जिनमें से प्रत्येक एक विशेष कार्य दिया जाता है में विभाजित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, किसी भी मार्ग पर एक यात्रा बनाने के लिए। अंतिम बच्चों को खुद को चुन सकते हैं। हालांकि, एक शिक्षक मूल रूप से प्रारंभिक बिंदु और टर्मिनल स्टेशन की घोषणा की। सूचीबद्ध शहरों के अलावा, एक परिणाम के रूप, छात्रों को अपनी परियोजना का बचाव करना होगा: आपको बताने के लिए कारण है कि वे इस मार्ग चुना है, उसकी अवधि, लागत, समान और इतने पर का लाभ होता क्या है ..

व्यापक रूप से कंप्यूटर विज्ञान की शिक्षा में परियोजनाओं के विधि का इस्तेमाल किया। और में इस विषय के बाद से आधुनिक स्कूल प्राथमिक स्कूल के बाद से पढ़ाया जाता है, यह समस्या पर स्वतंत्र रूप से काम करने के लिए छात्रों को पढ़ाने के लिए बचपन से ही होना चाहिए। विधि अपने व्यावहारिक आवेदन में होते हैं। शिक्षा मुख्य रूप से अंतिम परिणाम में रुचि प्रेरित है। क्योंकि यह कभी कभी जीवन के विभिन्न समस्याओं को हल करने, और कभी कभी छात्रों के लिए मनोरंजक में मदद करता है यह तकनीक उपयोगी है।

मानविकी और प्राकृतिक विज्ञान पढ़ाने के लिए इस विधि का प्रयोग करें। आप इसे लागू करते हैं और में कर सकते हैं गतिविधियों। उदाहरण के लिए, गणित वर्ग में, आप छात्रों की समस्याओं के लिए अपने स्वयं के संग्रह बनाने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। नौकरी, दिया जा सकता है दोनों व्यक्तिगत और टीम के लिए। टीम वर्क बच्चे जिम्मेदारियों असाइन कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, एक, अन्य डिजाइन करने में लगे हुए किया जाएगा - समस्याओं आ रहा है, और तीसरा - इतने पर उनके समायोजन, और ..