गठन, पूछे जाने वाले प्रश्न शिक्षा और स्कूल
वरिष्ठ क्लास: स्कूल में कैरियर गाइडेंस
नौवीं कक्षा की शुरुआत के साथ, उच्च विद्यालय के छात्रों से संबंधित मुद्दों के एक नंबर हल करने के लिए पेशेवर आत्मनिर्णय। वर्दी राज्य परीक्षा एक उच्च विद्यालय डिप्लोमा प्राप्त करने से पहले लंबे समय तक एक पेशे को चुनने से पहले वरिष्ठ स्कूल कक्षाओं डालता है। गणित और रूसी भाषा में अनिवार्य परीक्षा के अलावा, यह दो या तीन परीक्षा का चयन करने के लिए आवश्यक है। विकल्प उच्च शिक्षा संस्थान है, जिसमें स्नातक प्रशिक्षित किया जाएगा के प्रोफाइल पर निर्भर करती है। हालांकि, अगर आप को प्रभावी ढंग से परीक्षा के लिए तैयार हैं, या वरिष्ठ कक्षाओं में कार्यक्रम प्रोफ़ाइल प्रशिक्षण का चयन करने के लिए अग्रिम में चयन करने के लिए की जरूरत है।
ये उद्देश्य परिस्थितियों वरिष्ठ नागरिकों के लिए बाध्य उनके भविष्य के पेशे पर चिंतन करने के।
आधुनिक लड़के और लड़कियों द्वारा प्रदान की विविध सूचना के प्रवाह के बावजूद, व्यवसायों दुनिया उन लोगों से बहुत दूर है। कई छात्रों को, जो हाई स्कूल के लिए आते हैं, व्यवसायों की एक संख्या का सार पता नहीं है। अपने वित्तीय प्रतिष्ठा - कभी कभी ही कसौटी है जिसके द्वारा एक पेशे की गरिमा का आकलन करने के। इसके अलावा, उच्च विद्यालय के छात्रों अक्सर वास्तविक उनकी क्षमताओं वांछित पेशे के लिए आकलन नहीं कर सकते।
इस प्रकार, स्कूल में कैरियर मार्गदर्शन प्रासंगिक है और कक्षा शिक्षकों और शिक्षण संस्थान पेशेवरों द्वारा गंभीर व्यवस्थित दृष्टिकोण की आवश्यकता है।
इमारत कैरियर मार्गदर्शन के मूल में तीन दिशाओं हो सकता है।
1) "मैं क्या कर सकते हैं"। कैरियर परामर्श के प्रयोजन - उच्च विद्यालय के छात्रों को उनकी क्षमता, मंशा, वरीयताओं को पता करने के लिए मदद करने के लिए। इस स्तर पर काम का संगठन में एक बड़ी भूमिका, एक सहयोग वर्ग के शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों निभाता है। व्यावसायिक मार्गदर्शन के साधन पेशेवर आत्मनिर्णय की तकनीक है। ये "विभेदक नैदानिक प्रश्नावली" E.A.Klimova, "हितों के नक्शे", "व्यावसायिक इरादे," "कैरियर एंकर" और अन्य शामिल हैं।
व्यापार खेल के संगठन, सामाजिक परियोजनाओं में भाग लेने के उच्च विद्यालय में छात्रों को पेशे पसंद के क्षेत्र में उनकी प्राथमिकताएं पता करने के लिए मदद करने के लिए।
2) "क्या मैं चाहता हूँ।" इस दिशा में दुनिया के व्यवसायों की विविधता की एक विचार देना चाहिए। सबसे प्रभावी तरीकों में पर्यटन, व्यावसायिक और उच्च शिक्षा में नए आधुनिक प्रवृत्तियों बैठक कर रहे हैं, विभिन्न व्यवसायों के प्रतिनिधियों के साथ उच्च विद्यालयों के उच्च विद्यालय के शिक्षकों, बैठकों के लिए एक निमंत्रण। विश्वसनीय जानकारी छात्रों की इच्छा एक ही रास्ता या अन्य व्यावसायिक क्षेत्र में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए।
दिशा है, जो कुछ हद तक कठोर वास्तविकता के लिए युवा लोगों को लाता है - 3) "क्या मैं की जरूरत है"। इन वास्तविकताओं, उदाहरण के लिए, परिवार की वित्तीय स्थिति भी शामिल है। इसके अलावा, सभी व्यवसायों कि उच्च विद्यालय के छात्रों के साथ लोकप्रिय हैं नहीं अपनी शारीरिक विशेषताओं या स्वास्थ्य की स्थिति से मेल कर सकते हैं।
कैरियर उन्मुख काम में एक महत्वपूर्ण बात को ध्यान में पेशे के तीन पार्टियों के चुनाव का एक संयोजन लेने, कई व्यावसायिक प्रशिक्षण मार्गों के निर्माण है "मैं-करना-यह आवश्यक है।"
विशेष शिक्षा कार्यक्रम है, जो वरिष्ठ कक्षाओं कई स्कूलों का चयन किया गया, स्कूली बच्चों के पेशेवर आत्मनिर्णय में एक महत्वपूर्ण सहायता बन गया है। लोकप्रिय प्रोफाइल हैं: गणित, मानविकी (भाषाओं सहित), सामाजिक-आर्थिक, सूचना प्रौद्योगिकी, केमिस्ट्री व बायोलॉजी।
स्कूल के छात्रों में व्यावसायिक मार्गदर्शन के संगठन शामिल हैं और माता पिता के साथ काम करने के लिए। पर चर्चा के लिए प्रासंगिक विषयों माता-पिता की बैठकों वरिष्ठ कक्षाओं में हो सकता है "युवा उम्र और पेशेवर आत्मनिर्णय", "पेशेवर प्रेरणा के गठन की क्रियाविधि", "संघर्ष-मुक्त संचार के लिए तरीके।"
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