गठनमाध्यमिक शिक्षा और स्कूलों

प्राथमिक विद्यालय में शैक्षिक कार्य की योजना (ग्रेड 1)। योजना ग्रेड 1-4 में शिक्षा कार्य (GEF)

तो, बच्चे 1 वर्ग के लिए चला गया। शैक्षिक की योजना काम करते हैं, जो शिक्षकों द्वारा रचा गया था, प्राथमिक विद्यालय के अंत तक, इस अवधि में बहुत महत्वपूर्ण है। यह इस अवधि में, बच्चों को अपने आसपास की दुनिया की एक बुनियादी समझ पाने के लिए है। और शिक्षा, प्राथमिक स्कूल में सीखा छात्र व्यवहार पर भविष्य में प्रभाव। के समझने के लिए कि कैसे एक बनाने के लिए कोशिश करते हैं शैक्षिक की योजना अलग अलग दिशाओं में काम करते हैं। यह बहुत मुश्किल है, तो आप क्या इस तरह के एक कम उम्र में बच्चों के लिए महत्वपूर्ण है की एक विचार नहीं है।

हम प्रतिक्रिया बनाने

लेकिन वहाँ हमारे वर्तमान प्रक्रिया में एक विशेषता है। यह वह जगह है - एक व्यक्ति दृष्टिकोण। कोई सार्वभौमिक संस्करण है। ताकि ठीक से शिक्षा कार्य व्यवस्थित करने के लिए कक्षा 1 के लक्षण वर्णन की आवश्यकता है। शैक्षिक कार्य योजना के लिए इस समय बहुत महत्वपूर्ण है।

क्यों? हर बच्चे को अलग है। लेकिन सामान्य तौर पर, प्रत्येक वर्ग के लिए अपने स्वयं के दृष्टिकोण की जरूरत है। क्योंकि कहीं न कहीं बच्चों और अधिक सक्रिय है, जहां एक छोटे से अधिक सामान्य बुद्धि, और इतने पर कर रहे हैं। इस मामले में फ़ीचर 1 स्तरीय शिक्षा कार्य योजना - यह एक आवश्यकता है। हो सकता है कि प्रशिक्षण आइटम किसी तरह छोड़ दिया हो, और बच्चों के लिए कुछ खास बता सकते हैं। छात्रों के बारे में जानकारी इकट्ठा, साथ ही डेटा विश्लेषण करते हैं। उसके बाद, योजना के ड्राइंग अप करने के लिए आगे बढ़ें। अभ्यास से पता चलता है कि यह किसी भी तरह प्राथमिक विद्यालय में सभी बच्चों के लिए इस प्रक्रिया को संक्षेप में प्रस्तुत करने अक्सर संभव है।

शिक्षा के लक्ष्यों

कक्षा 1 (4 शामिल है) में शैक्षिक कार्य के किसी भी योजना उद्देश्य किसी तरह का होना आवश्यक है। उनके बिना, प्रक्रिया आम तौर पर सभी अर्थ खो देता है। ईमानदारी से कहूं तो, सब कुछ बहुत आसान है। सभी लागू मानकों के अनुसार, बच्चे प्राथमिक स्कूल में व्याख्या करनी चाहिए, कौन-से मान, क्या अच्छा है और क्या बुरा है, देश के देशभक्ति और प्यार जगाने की। परिवार और हमारे आसपास की दुनिया जैसे विषयों के बारे में मत भूलना। आचरण, शिष्टाचार के नियम और जो कुछ भी वयस्कता में उपयोगी हो सकता है - यह सब के आधार प्राथमिक स्कूल में रखी जानी चाहिए। मन में है कि रखें।

तो कैसे शिक्षा कार्य (1 वर्ग) की एक योजना बनाने के लिए? GEF कोई सटीक परिभाषा है न केवल सामान्य मानकों और विषयों है कि मूल्यों को प्रभावित सेट है। बस उन है कि अब हम जानते हैं। लेकिन बारीकियों प्रत्येक शिक्षक खुद को तैयार करेगा। यह बहुत मुश्किल के रूप में यह पहली नज़र में लग सकता है नहीं है। की योजना है कि आज के शिक्षकों के बीच लोकप्रिय हैं के कुछ उदाहरण कोशिश करते हैं। शायद तुम वहाँ वास्तव में उपयोगी कुछ मिल जाएगा।

प्रशिक्षण गतिविधियों

के साथ शुरू करने के लिए, कि कक्षा 1 में शैक्षिक कार्य की योजना है, साथ ही एक पूरे के रूप प्राथमिक स्कूल में, एक मुख्य रूप से एक सीखने की प्रक्रिया का तात्पर्य। और इस कारण के लिए हम सिर्फ एक एल्गोरिथ्म बचपन सबक होना चाहिए। यही कारण है, प्रशिक्षण गतिविधियों के लिए समय के सबसे अधिक दी जानी चाहिए। यह इस तरह के एक समस्या नहीं है।

क्यों? बात यह है कि इस प्रक्रिया अक्सर प्राथमिक स्कूल में है खेल के रूप में होता है। विशेष रूप से बच्चों, जो सिर्फ ग्रेड 1 में दाखिला लिया है में। इस बार सिर्फ सबक एक खेल के रूप में तैयार की गई है। और तरीकों के इस प्रकार 4 वर्गों के लिए ऊपर का इस्तेमाल किया।

याद रखें, छोटे बच्चों के लिए गतिविधियों गेमिंग बिना शैक्षणिक वर्ष के लिए एक योजना बनाने - यह मूर्खतापूर्ण है। सिद्धांत के रूप में अच्छी तरह से एक अभ्यास के रूप में, छात्रों द्वारा अवशोषित नहीं है। तो स्कूल का शैक्षिक कार्य की योजना (ग्रेड 1 - ग्रेड 4) मुख्य रूप से सीखने विकल्पों में से खेल भी शामिल है। लेकिन यह कैसे इस प्रारूप में पिछले खर्च करने के लिए? चलो इस समझने की कोशिश करें। डरो मत, कुछ भी नहीं जटिल या इसके बारे में अलौकिक। मुख्य बात - प्रत्येक बच्चे के लिए एक दृष्टिकोण खोजने के लिए।

पहली बैठक

खैर, अब, कुछ विशेष। हमारी योजना में पहली सबक पर ध्यान दिया जाएगा स्कूल में आचरण के नियम। इस बिंदु जो लोग में अध्ययन कर रहे हैं के लिए महत्वपूर्ण है प्राथमिक कक्षाओं। शायद, बात इस तरह का बिना पर्याप्त नहीं है।

क्या आवश्यकता है? योजना कक्षा के शिक्षक वर्ग की शिक्षा कार्य 1 स्कूल में व्यवहार के बारे में बच्चों के साथ एक अनिवार्य चर्चा भी शामिल है। यह प्रतीत होता है कि कोई भी खेल प्रपत्र यहाँ नहीं है। लेकिन इस मामले में नहीं है। क्यों? बात यह है कि बस बच्चों के साथ एक बातचीत के लिए वफादार और सफल संगठन के लिए है। आप वर्ग (1-2 सितंबर) में उन्हें एकत्रित करते हैं, और क्या वे स्कूल में व्यवहार के बारे में पता पूछते हैं। इसके बाद, इस विषय पर विचार-विमर्श और बहस का नेतृत्व।

अंत में, आप भी एक विशेष पत्रक, जो आप बच्चों आचरण के सभी नियमों के साथ लिख तैयार कर सकते हैं। यह कक्षा में लटका करने के लिए आवश्यक है। और इन नियमों का सम्मान किया जाना चाहिए। यह एक बहुत ही दिलचस्प तकनीक है कि बच्चे जो 1 वर्ग में आया अनुशासित करने के लिए प्रेरित करेगा है। स्कूल में व्यवहार पर शैक्षिक कार्य की योजना भी सुरक्षित की एक किस्म है, लेकिन अवकाश पर दिलचस्प खेल शामिल हो सकते हैं। यही कारण है, बच्चों को खुद भी आपकी मदद के साथ, कैसे खुद को या दूसरों को नुकसान के बिना खेलने के लिए तय करेंगे है। और इसलिए यह सभी के साथ, आचरण के नियमों का पालन करने के।

शिक्षक दिवस

अक्सर, शैक्षिक कार्य की योजना (1-4 वर्ग GEF) छुट्टियों की एक किस्म प्रदर्शन शामिल है। और उनमें से सबसे करीब - एक शिक्षक दिवस। बच्चे, प्राथमिक स्कूल में छात्रों, अभी भी एक घटना किस तरह का पता नहीं है। और इसलिए अपने कार्य को इस विषय पर उन्हें शिक्षित करना है।

हमें बताओ शिक्षक दिवस, बच्चों क्या है। उसके बाद, किसी भी तरह, इस घटना के लिए विद्यार्थियों को शामिल करने के लिए ड्राइंग प्रतियोगिता का आयोजन करेगा। प्रत्येक बच्चे को एक कार्ड, समर्पित शिक्षक आकर्षित करते हैं। सभी काम करता है कक्षा में रखती हूँ, और फिर सबसे अच्छा एक का चयन करें। अगले छुट्टी जब तक इस प्रदर्शनी घर का बना फांसी करते हैं। कुछ भी नहीं सही जटिल या विशेष,?

समझ और समझौते

हालांकि, प्राथमिक स्कूलों में बच्चों को एक दूसरे के साथ संवाद करने में पढ़ाने के सामान्य आधार खोजने के लिए और कुछ पर सहमत करने में अधिक महत्वपूर्ण है। और यह भी एक अलग सबक समर्पित करने के लिए है। शिक्षा कार्य (ग्रेड 1-4) का कोई भी योजना इस सुविधा भी शामिल है। शायद बिना स्कूल में इस पूरे सीखने की प्रक्रिया पर विचार किया जाएगा केवल आधा पूरा।

क्या संचार कौशल के लिए समर्पित कक्षा में कर रही लायक है? उदाहरण के लिए, क्यों यह बिल्कुल महत्वपूर्ण है एक दूसरे के साथ एक आम भाषा को खोजने के लिए के बारे में अपने बच्चों से बात करें। इसके अलावा, यह समझाने के लिए कि नहीं सब कुछ पता चला है आप चाहते हैं बस के रूप में आवश्यक है। और हां, तो किसी को भी अपमान नहीं है, हम बातचीत करने के लिए सक्षम होना चाहिए।

यह मनोवैज्ञानिक के इस सत्र के लिए आमंत्रित करने के लिए अच्छा होगा। एक पेशेवर इच्छा परीक्षण निर्धारित करता है कि कैसे अच्छी तरह से बच्चों को एक दूसरे के साथ संवाद और लोगों के साथ बातचीत करने में सक्षम हैं करते हैं। प्राथमिक विद्यालय में, परीक्षण के इस प्रकार के बच्चों के लिए बहुत ही सुखद है। और परिणाम न केवल छात्रों बल्कि उनके माता-पिता से पढ़ा जा सकता है। किसी भी समस्याओं के मामले में, स्थिति को समायोजित करने के सुझाव देने के।

मानव स्वभाव

तो, हम एक प्राथमिक स्कूल की है। शिक्षा कार्य (कक्षा 1) की योजना भी बच्चे के स्वभाव की एक परिभाषा भी शामिल है। यह केवल सीखने की प्रक्रिया के लिए बच्चों के लिए दिलचस्प, लेकिन यह भी महत्वपूर्ण नहीं है। उदाहरण के लिए, माता पिता और शिक्षकों के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण जानकारी है।

कैसे इस गतिविधि का संचालन करने के? बच्चों को इकट्ठा और प्रकृति के विषय पर उनसे बात। उन्हें कहना है कि एक व्यक्ति के व्यवहार हो सकता है करते हैं। समझाने की है कि, उनके स्वभाव पर निर्भर करता है, एक बच्चे को एक ही रास्ता या विभिन्न स्थितियों में एक और आ जाएगा। और छात्रों को निर्धारित करने के लिए स्वभाव किस प्रकार प्रत्येक संदर्भित करता है पूछो।

वहाँ कई विकल्प हैं - या परीक्षण के माध्यम से जानकारी (नहीं सबसे अच्छा तरीका) एकत्र करने या विभिन्न दृश्यों खेलने के लिए, और फिर बच्चों को दिखाने के लिए कि कैसे वे कुछ निश्चित परिस्थितियों में व्यवहार किया है | पूछना। विशिष्ट स्थितियों को बेहतर ढंग से स्वयं साथ आने के लिए। यह वर्ग की सामान्य विशेषताओं पर निर्भर करता है। उदाहरण के लिए, क्या बच्चे कर देगा, अगर वह एक पेड़ से एक बिल्ली का बच्चा देखता है। या फिर आप क्या देखा है, तो है कि कमजोर भी विरोध करे, और इतने पर। सामान्य तौर पर, वहाँ कई विकल्प हैं। मुख्य बात - बच्चे के व्यवहार के बारे में जानकारी इकट्ठा करने के लिए, और फिर उसके स्वभाव के बारे में निष्कर्ष निकालना है।

नया साल

इस प्रकार, ग्रेड 1। योजना इस अवधि अक्सर भी शामिल है, के रूप में कहा गया है, घटनाओं के सभी प्रकार के आयोजन में शैक्षिक काम करते हैं। और उन के बीच में मुख्य - इस नए साल है।

कई की एक पसंदीदा विषय - शायद यह है। नए साल पर सत्र में, यह प्रतीकवाद के रूप में, परंपराओं और छुट्टी के इतिहास के बारे में बात करने के साथ ही आवश्यक है। प्राथमिक विद्यालय में, बच्चों को कहानियां सुनाते हैं और प्रशिक्षण ढलान के साथ क्रिसमस कार्टून दिखा सकते हैं।

बेशक, आप प्रशिक्षण के बिना नहीं कर सकते। ललित कला है, जो नए साल पर ध्यान दिया जाएगा पर कुछ सबक को व्यवस्थित करें। बच्चों को बताते हैं कि वे परिवार में इस घटना का जश्न मनाने, और फिर कागज पर यह पता लगा दें। किसी भी तरह से - मार्कर, पेंट, crayons। जैसा तुम चाहो। इसके अलावा, कैसे क्रिसमस शिल्प बनाने के लिए बच्चों को पढ़ाने। उदाहरण के लिए, चमत्कार गेंद। गोंद, चमक, बैंक, मिट्टी और पानी की जरूरत है। मिट्टी के बच्चों को किसी भी नए साल की खिलौना (क्रिसमस ट्री, सांता क्लॉस, स्नोफ़्लेक, स्नोमैन और इसी तरह) कर देगा करते हैं, और फिर आप और पानी और चमक के साथ एक जार में डाल दिया। पूर्व शिल्प ढक्कन या नीचे करने के लिए गोंद। जार को बंद करें। एक चमत्कार गेंद के लिए तैयार है कि - अब तुम सिर्फ (आघात) की बारी है।

समाज में जीवन

लेकिन यह सब ज्ञान है कि बच्चे को 1 वर्ग को मिल जाने चाहिए से दूर है। शैक्षिक कार्य योजना एक अच्छा प्रबंधक है, और "समाज में जीवन" के रूप में इस तरह के एक आइटम शामिल हैं। यही कारण है, इस पाठ (या बेहतर कुछ) में, अपने कार्य को कैसे सार्वजनिक रूप से व्यवहार करने के लिए बच्चों को समझाने के लिए है।

ईमानदारी से कहूं तो इस सवाल का सबसे परेशानी का कारण बनता है। आप के बाद प्राथमिक विद्यालय के दौरान नियमों और संचार के नियमों है कि आप बच्चों को समझाने की जरूरत है बाहर काम करना होगा। काफी लोकप्रिय तकनीक - एक संगठन के दृश्य। बच्चे कैसे ठीक किसी परिस्थिति में कार्य करने के लिए दिखाने के लिए एक प्राथमिक स्कूल होगा। और यह उन्हें पता है क्यों चीजें इतनी होना चाहिए जाने के लिए अच्छा होगा, और अन्यथा नहीं।

इसके अलावा, आप सहिष्णुता के इन सबक सीखने की है। शैक्षिक काम बच्चे के समाजीकरण और समाज में अपने व्यवहार के प्रशिक्षण नहीं है, तो हम मान सकते हैं कि आप कर रहे हैं - एक बुरा नेता। स्कूल काम के बाद - यह सिर्फ बच्चे के कुछ ज्ञान देने के लिए नहीं है। यह भी उसे सिखाने समाज में व्यवहार करने के लिए करना चाहिए।

पारिवारिक मूल्यों

ध्यान का एक बहुत अब स्कूलों में स्वीकार किया जाता है नैतिकता और पारिवारिक मूल्यों को दिया जाना। सब के बाद, कि ठीक क्या छात्रों में कमी कर रहा है। हर कोई क्या यह परिवार का मतलब समझता है। और क्या मूल्यों सर्वोपरि होना चाहिए। इसलिए, प्राथमिक विद्यालय से शुरू, आप बच्चों में परिवार के एक प्यार पैदा करने की जरूरत है। अपने मूल्यों को संजोना करने के लिए उन्हें सिखाने के लिए।

यहाँ विषय "परिवार" और पर बातचीत करने में मदद "परिवार के सदस्यों को।" जो रिश्तेदारों के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है पर चर्चा करें। प्रत्येक बच्चे से पूछो क्या उसके परिवार को बताने के लिए। ठीक है, अगर तुम लोगों स्कूल और परिवार तस्वीरों के लिए लाने के परंपराओं और उनके "समाज के सेल" में व्यवहार के बारे में बताओ। यह इतना महत्वपूर्ण है - समय, यह, बच्चों से बात करने क्यों परिवार महत्वपूर्ण है।

यहाँ मुख्य बात - अत्यधिक प्रतिक्रिया नहीं है। चलो नहीं सभी माता पिता सही हैं, लेकिन वे सम्मान किया जाना करने की जरूरत है - जो है कैसे हम बच्चों से बात करनी चाहिए। अगर हम प्राथमिक विद्यालय है, जो सभी परिस्थितियों में करीब unquestioningly आज्ञा का पालन करने की जरूरत है टपकाना, तो बच्चे को तो शक्तिहीन प्राणी बढ़ता है। इन चरम सीमाओं से बचने की कोशिश करें। ऐसा नहीं है कि परिवार और बच्चों को बस कोई भी नहीं की करीबी रिश्तेदार के विषय पर बात करने के लिए बेहतर है और कभी नहीं होगा।

देश-भक्ति

समाप्त होने वाली क्षेत्रों में शैक्षिक कार्य की हमारी योजना (ग्रेड 1)। भूल जाते हैं कि सब से ऊपर के अलावा, आप बच्चों में देश और देशभक्ति के प्रति प्रेम पैदा करने की जरूरत नहीं है। इस शिक्षा के बिना पूरी तरह से लागू नहीं किया जा सकता है।

कैसे मातृभूमि और देशभक्ति के विषय पर एक वर्ग का संचालन करने के? उदाहरण के लिए, बच्चों क्या उनके शहर से संबंधित खास है के बारे में बात करते हैं। और अगर आप अपने बारे में उन्हें बता के रूप में एक देश में आप रहते हैं, इसे सभी के लिए महत्वपूर्ण है। कहानियों edifying बताओ, स्पष्टीकरण दें कि यह महत्वपूर्ण है एक देशभक्त होने के लिए।

करने के लिए कक्षाओं में बोरिंग नहीं थे, यह के विषय पर बच्चों के कला प्रदर्शनी के सभी प्रकार व्यवस्थित करने के लिए आवश्यक है "मातृभूमि।" यह वांछनीय है कि यह सभी विद्यार्थियों ने भाग लिया। हर किसी को इस विषय पर एक देशभक्ति चित्र खींचें। सभी काम करता है कक्षा में लटका, और फिर उन्हें को देखने के लिए अपने माता पिता को आमंत्रित करेंगे। स्वागत इस तरह की बहुत बार प्राथमिक स्कूल में प्रयोग किया जाता है।

संक्षेप

यहाँ हम बच्चों को जो कक्षा 1 के लिए आया था शिक्षण के लिए एक अनुकरणीय एल्गोरिथ्म के लिए आप के साथ मुलाकात की। योजना शिक्षा कार्य प्राथमिक विद्यालय में, सिद्धांत रूप में, सभी एक ही। केवल इसके कार्यान्वयन के तरीके भिन्न होते हैं। यह कोई रहस्य नहीं है कि स्कूलों में शिक्षा कार्य - एक महत्वपूर्ण प्रक्रिया है कि सभी बच्चों को विकसित करना होगा और कुछ उपयोगी नियम उन में पैदा।

अक्सर प्रशिक्षण और छात्रों के साथ शिक्षा कार्य चल रही है। और इसे बाहर खड़े नहीं करता है। अपवाद - एक प्राथमिक स्कूल। सब के बाद, संस्था के नए सदस्यों के विशेष उपचार की आवश्यकता है। 1-4 ग्रेड में, बच्चों को सामग्री के सभी के रूप में यह उनके लिए तंग आ गया है सीखना। और इसलिए यह एक प्रशिक्षण योजना तैयार करने के लिए, साथ ही लोड वितरित करने के लिए महत्वपूर्ण है। मूल रूप से, अगर आप एक योजना बनाने में किसी भी कठिनाइयों का अनुभव, सहयोगियों से सलाह के लिए पूछना। निश्चित रूप से वे अपने काम के उदाहरण थे। उन्हें ले लो और थोड़ा संशोधित करने, परिष्कृत करें। लेकिन शैक्षिक काम की पहले से तैयार की योजना का उपयोग कभी नहीं। विशेष रूप से प्राथमिक स्कूल में! योजना एक कक्षा में शिक्षा कार्य के लिए अपने स्वयं लिखने के लिए - नहीं इतनी बड़ी समस्या नहीं है, विशेष रूप से आप अगर - एक प्रतिभाशाली शिक्षक।

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