स्वाध्यायमनोविज्ञान

स्व अवधारणा: समस्या परिभाषा और संरचना

स्व अवधारणा - पहचान ही है, इसके बारे में एक कर्मकर्त्ता भाग के बारे में विचारों का एक सेट। तथ्य यह है कि अलग-अलग तैयार की है, स्थिरता के कुछ डिग्री में है और उन्हें एहसास। अक्सर अवधि अधिक तटस्थ शब्द के बजाय प्रयोग किया जाता है "चेतना।"

स्व अवधारणा: समस्या परिभाषा

इस अवधारणा के सटीक दृढ़ संकल्प के साथ कठिनाइयाँ तथ्य यह है कि लोगों द्वारा क्या मतलब है "मैं" बहुत सामान्य है की वजह से उत्पन्न होती हैं। दरअसल, अलग अलग तरीकों से संदर्भ के आधार पर किसी भी प्राथमिक शब्द में वर्णित किया जा सकता है, और विशेष रूप से यह रूप में इस तरह अमूर्त अवधारणाओं से संबंधित है "व्यक्तित्व," और उदाहरण के लिए इतने पर। एन, Spirkin समझता है "मैं" तत्व की दृष्टि, और स्वयं सहायता से । Mikhailov जहां उत्पन्न सोच एक व्यक्ति की क्षमता रचनात्मक होना करने के लिए। कई मायनों में "मैं" पर विचार मनोवैज्ञानिकों के एक पूरे समूह: खुद के बारे में उनके विचारों की एक प्रणाली के रूप में व्यक्तिगत के भीतरी कोर के रूप में स्वयं के प्रति सजग शुरुआत, के रूप में। बर्न्स आत्मसम्मान के साथ संबंधित है। उनका मानना है कि आत्म अवधारणा - यह न केवल यह है कि व्यक्ति खुद की है, और तथ्य यह है कि वह खुद के बारे में सोचती के रूप में अपनी गतिविधियों का मूल्यांकन करता है, यह भविष्य के लिए योजना बनाई है। आत्म चेतना सीधे जिस तरह से यह समाज में अपनी कार्य से संबंधित है। उदाहरण के लिए, शिक्षक का एक पेशेवर-अवधारणा है, तो, कैसे वह खुद को एक शिक्षक मानते, सिखाने और सामान्य रूप में बच्चों के साथ काम करने के लिए अपनी इच्छा को निर्धारित करता है। इस प्रकार, यह है कि अवधारणा की परिभाषा तरीके विचार से भिन्न हो सकते हैं, और भी डेरिवेटिव की एक किस्म हो सकता है स्पष्ट है।

-अवधारणा की संरचना

एक व्यक्ति को अनुभव करते हैं और अपने शरीर, उनकी क्षमता के माध्यम से खुद को मूल्यांकन समाज और अन्य अभिव्यक्तियों में संबंधों के माध्यम से कर सकते हैं। इस संबंध में,-अवधारणा परंपरागत रूप से है तीन घटक होते हैं।

1. संज्ञानात्मक घटक। इस व्यक्ति को खुद के बारे में विश्वास का एक सेट है। गुण के पदानुक्रम है कि व्यक्ति खुद को श्रेय, अस्थिर है। वे स्थानों को बदल सकते हैं, गायब हो जाते हैं और नए द्वारा प्रतिस्थापित किया। यह सब क्या उम्मीदों व्यक्ति खुद के लिए सम्मान के साथ कर रहे हैं पर निर्भर करता है। इसके अलावा, संज्ञानात्मक घटक में प्रतिनिधित्व किया है व्यक्ति की चेतना वीडियो में स्थितियां और समाज में प्रदर्शन भूमिकाओं ले जाता है।

2. मूल्यांकन घटक। विशेषताओं यह पास करने के लिए व्यक्ति की इस संबंध में, उनके आत्म सम्मान। उदाहरण के लिए, अगर एक मजबूत आदमी है, इसका मतलब यह नहीं है कि वह किसी दिए गए गुणवत्ता पसंद करती है। आत्मसम्मान के गठन से प्रभावित होता है:

1) जिस तरह खुद के बारे में विचारों आदर्श "मैं" से संबंधित हैं।

2) कैसे वे समाज की अपेक्षाओं के साथ तुलना करते हैं।

3) जिस तरह एक व्यक्ति एक ही समूह (धार्मिक, पेशेवर, और इतने पर। डी) से मानव गतिविधि के साथ अपनी पहचान के बाद अपनी गतिविधियों का मूल्यांकन करता है।

3. व्यवहार घटक। मनुष्य के अपने कार्यों का यह दृश्य। सब के बाद, के रूप में वह खुद को और न ही मूल्यवान, जो कोई भी कल्पना की है, यह नहीं कर सकते ध्यान नहीं उनके व्यवहार के लिए, तथ्य यह है कि वह करने के लिए वास्तव में, और कहा कि केवल "जिम्मेदार ठहराया" प्रबंधित करता हो।

"मैं" की छवि को मापने

स्व अवधारणा और उसके घटकों विभिन्न तकनीकों का उपयोग मनोवैज्ञानिकों द्वारा अध्ययन किया जाता है। सबसे लोकप्रिय में से एक 1989 आर.एस. Panteleevym में विकसित किया गया है। इस एमआईएस - स्वयं अध्ययन की तकनीक। आत्मविश्वास, भीतरी अखंडता, आत्म नेतृत्व, आत्म-मूल्य, आत्म रवैया, जावक samoprivyazannost परिलक्षित होता है, आत्म स्वीकृति, आत्म दोष, और आंतरिक संघर्ष: यह नौ तराजू के होते हैं।

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