स्वाध्याय, मनोविज्ञान
मानसिक विकास: अवधारणा, आदर्श और विचलन। मानसिक क्षमताओं और खुफिया
हर व्यक्ति - एक व्यक्ति की अपनी विशेषताओं, प्रकृति, जीवन विश्वासों, लक्ष्यों और विचारों के साथ। बेहतर यह जानने के लिए आप संचार के माध्यम से पता करने के लिए प्राप्त करने की आवश्यकता। प्रक्रिया है, जिसके द्वारा चेहरे का भाव, इशारों, व्यवहार, सुनने की क्षमता के साथ उसकी मानसिक विकास और बुद्धि का स्तर पता चलता है होगा।
ये दोनों गुण होते हैं जो मानसिक गतिविधि में एक व्यक्ति की कौशल को प्रतिबिंबित कर रहे हैं।
खुफिया क्या है और मानसिक विकास
निश्चित रूप से वे सुधार हुआ है और आत्म-सुधार के माध्यम से बढ़ाया जा सकता है।
मानसिक विकास जटिल ज्ञान और कौशल है, जो उनकी तैयारी की प्रक्रिया में गठन किया गया था शामिल है।
अनुवाद से लैटिन - ज्ञान, समझ। और यह मूल्यांकन, विश्लेषण और स्थिति के समाधान के लिए आवश्यकताओं के संयोजन का मतलब है। स्मृति, भाषा, सोच, कल्पना, ध्यान और धारणा: अवधि सभी मानव संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं में शामिल हैं।
यह इस प्रकार है कि मानव बुद्धि - एक निश्चित कौशल प्रणाली है कि आप नए परिस्थितियों के अनुकूल करने के लिए अनुमति देता है, सीखने की प्रक्रिया, अनुभव के आधार पर प्राप्त की, जिसके माध्यम से विभिन्न प्रचलित रहने वाले की स्थिति के नियंत्रण में हैं।
शब्द "बुद्धि" तीन विशेषताएं प्रकट कर सकते हैं:
- जैविक। बूझकर स्थिति के लिए अनुकूल करने की क्षमता है;
- शैक्षिक। सीखने की प्रक्रिया की क्षमता।
- स्ट्रक्चरल दृष्टिकोण। इसके लेखक अल्फ्रेड बिनेट फ्रांसीसी मनोवैज्ञानिक। खुफिया - लक्ष्य के लिए अनुकूल करने के लिए धन की क्षमता। दूसरे शब्दों में, विशिष्ट कौशल का एक सेट।
हम निष्कर्ष है कि खुफिया बुद्धिमान कार्रवाई, तर्कसंगत सोचा प्रक्रिया और स्थितियों पर काबू पाने में सक्षम के लिए बड़े पैमाने पर क्षमता से निर्धारित होता है।
अब हम क्या मानसिक क्षमताओं के विकास में योगदान को देखो
क्षमता अपने पसंदीदा फिल्म के कथानक पहचान करने के लिए, पूरी तरह से वार्ताकार समझते हैं या आसानी से समझाने के लिए, पुस्तक के रूप में - यह गुणवत्ता है कि खुफिया प्रदर्शित है।
करने के लिए शुरू, हमें परिभाषित अवधि
यह प्रभेद, विश्लेषण करने के लिए व्यक्ति की क्षमता और स्थिति को हल करने के लिए सही कर रही है। मानसिक क्षमताओं सभी मानव संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं गठबंधन। इनमें शामिल हैं: सोच, कल्पना, लग रहा है, समझ और प्रस्तुति।
अब हम कुछ बातों है कि मानसिक क्षमताओं के स्तर को प्रभावित करने पर विचार
इस शब्द का कोई स्पष्ट परिभाषा नहीं है, शोधकर्ताओं का कहना है, जिस पर स्तर निर्भर करता है। लेकिन वहाँ तीन मानदंडों कि इसे परिभाषित कर रहे हैं:
- अनुभूति। यह समझने के लिए और है कि व्यक्ति भाषण या समझ किताब, उदाहरण के लिए पढ़ने विश्लेषण करने की क्षमता है,
- विवेक। क्षमता soberly, स्थिति का आकलन सकारात्मक और नकारात्मक पहलुओं पर प्रकाश डाला, और चरम परिस्थितियों में निष्पक्षता बनाए रखने के लिए की विशेषता;
- मेमोरी। संभावना आवश्यक और महत्वपूर्ण जानकारी याद करने के लिए। की क्षमता के लिए खेलते हैं यह करने के लिए वांछित बिंदु में समय।
हम चाहते हैं कि बुद्धि के स्तर पर प्रभाव पता लगा है, और अब उन्हें कैसे को मापने के लिए पता है।
मापने बुद्धि द्वारा बौद्धिक क्षमताओं - परीक्षण
तिथि करने के लिए, सफलतापूर्वक कई कंपनियों बुद्धि में अभ्यास - श्रमिकों का परीक्षण। बच्चे भी कर सकते हैं जांच उनके बौद्धिक स्तर। हाँ, मैं इस विवाद का एक बहुत चारों ओर चलते हैं, लेकिन यह अभी भी एक स्थान है।
प्रतिक्रिया की कुल परीक्षण संख्या गुजर द्वारा प्राप्त व्यक्त। औसत परिणाम से भिन्न नब्बे करने के लिए से एक सौ और दस। अनुपात एक सौ तीस से ऊपर है, तो आदमी उच्चतम क्षमता है। सभी आंकड़े नब्बे शो है कि बौद्धिक क्षमता औसत से कम है के स्तर से नीचे हैं।
लेकिन निराशा नहीं करते हैं, क्योंकि एक बौद्धिक संज्ञानात्मक विकास सुधार किया जा सकता।
किस तरह यह संभव है सुधार करने के लिए
वैज्ञानिकों कारकों उनके गिरावट के लिए योगदान साबित कर दिया है, यह एक लंबे समय तक निष्क्रियता, शारीरिक और मानसिक असामान्यताओं, बुढ़ापा है।
लेकिन वहाँ तरीके उन्हें उचित स्तर पर रखने के लिए और सुधार करने के लिए कर रहे हैं:
- सुलझाने पहेली, charades, क्रॉसवर्ड पहेली, कार्यों की एक किस्म;
- एक विशेष रूप से विकसित कंप्यूटर प्रोग्राम है, जो मस्तिष्क के प्रदर्शन में सुधार के साथ कार्य करना;
- शौक, पसंदीदा शगल। उदाहरण के लिए, विभिन्न प्रशिक्षण, शिक्षा के खेल की खोज;
- अभ्यास है कि शारीरिक गतिविधि देने के विशेष परिसरों।
एक असंतोषजनक बुद्धि परीक्षण परिणाम प्राप्त करने के बाद, परेशान मत हो। यह है आवश्यक के लिए ट्रेन मन: यह एक समाधान की तार्किक समस्याओं, पढ़ने और विज्ञान कथा पुस्तकों, सीखने भाषाओं। हम लगातार आत्म-सुधार से निपटने के लिए की जरूरत है। और, बेशक, छड़ी करने के लिए एक स्वस्थ आहार और प्राप्त बहुत सारे के बाकी।
आइए देखें कि बच्चे की क्षमता विकसित करने के लिए के बारे में बात
यह बच्चे को, जो केवल पैदा हुआ था के मानसिक विकास का न्याय करने के लिए, क्योंकि वह अभी भी कार्य करने में असमर्थ है असंभव है। निश्चित रूप से वह एक प्राकृतिक है हठ। यह है विशेष रूप से शारीरिक, शारीरिक, मनोवैज्ञानिक विशेषताओं कि मज़बूती से किसी भी गतिविधि में प्रतिभा के विकास के लिए योगदान देगा के रूप में जन्म से निहित। आइए कहते हैं, भावना की लय और The क्षमता को सुनने के लिए संगीत के लिए नृत्य, गति की प्रतिक्रिया और सटीकता के मोटर आंदोलनों के लिए संलग्न में एक निश्चित खेल, और अन्य।
कमाई तो किसी भी व्यवसाय (नृत्य, ड्राइंग, गायन) करने के लिए बच्चे की प्रवृति में व्यक्त किया। यह बच्चे, महान खुशी के साथ किया जाता है।
प्रतिभा डेटा की पहचान करने के लिए, बच्चे को एक विशेष प्रक्रिया में डूब जाना चाहिए। और, बेशक, उनके विकास केवल शिक्षक के साथ नियमित रूप से, व्यवस्थित सबक के साथ हो जाएगा।
लेकिन यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि चाहे कितना प्राकृतिक inclinations या पास बच्चे को कड़ी मेहनत, अनुशासन, इच्छा के बिना, प्रयासों ऊंचाइयों को प्राप्त नहीं कर सकता। कभी कभी, लोग हैं, जो कोई प्रतिभा है, इच्छा और दृढ़ता की शक्ति के माध्यम अभूतपूर्व परिणाम प्राप्त।
सिद्धांत रूप में, हम सवाल है, "बच्चे के मानसिक विकास की अवधारणा" खोला है, लेकिन आप अभी भी कुछ जोड़ सकते हैं।
वैज्ञानिकों का सुझाव बच्चा 50 साल की मानसिक क्षमताओं की नींव रखी है कि - 60%। और वे और अधिक रचनात्मक प्रकृति है, जो हर कोई विकसित करने में सक्षम है। और केवल से शिक्षा की प्रक्रिया वे कैसे विकसित करेंगे पर निर्भर करेगा।
बच्चे की मानसिक क्षमताओं मात्रा और अर्जित ज्ञान की गुणवत्ता से आंका जाता है। से कम उम्र वह perfects मन। इसके आधार पर हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि कौशल के विकास के सामाजिक और जैविक घटकों के एक नंबर पर निर्भर करता है।
मानसिक प्रशिक्षण
यह बच्चों के मानसिक विकास, ध्यान केंद्रित इरादा और ज्ञान का संदेश ट्रांसमिशन के साथ पर वयस्कों (अभिभावकों, शिक्षकों) का काम है। कौशल का अभ्यास करने सीखना सीखा है। मुख्य उद्देश्य - िवकास के एक सक्रिय विचार प्रक्रिया की पूर्वस्कूली बच्चों।
नतीजतन, मानसिक विकास और शिक्षा हाथ में हाथ जाओ। यह बच्चे के मस्तिष्क ओवरलोड नहीं बहुत महत्वपूर्ण है। गलतियों पूर्वस्कूली बच्चे के भविष्य के जीवन पर छाप वहन। उदाहरण के लिए, एक बच्चे को डिजाइनर और निर्माण सामग्री के साथ अपने खेल से वंचित किया गया था। इसके बाद उन्हें खराब स्थानिक कल्पना है, जो ज्यामिति और ड्राइंग के अध्ययन में समस्या पैदा हो जाएगा विकसित किया है जाएगा।
इसलिए, स्कूल में सफलता के लिए, बच्चों स्वतंत्रता, कौशल और ज्ञान सीखने की जरूरत है।
संक्षेप में:
- एक आदमी सहज ज्ञान है कि कौशल के विकास में मदद के एक विशिष्ट समूह के जन्म पर हो जाता है;
- क्षमता के संचालन के सफल निष्पादन के लिए कौशल प्राप्त करने की गति प्रदर्शित करने के लिए। व्यापार के सामान्य कोर्स में विकास करना है, जो विशेषज्ञों को नियंत्रित करना चाहिए;
- पर्यावरण की पहचान और बच्चे की क्षमताओं के विकास में एक बड़ी भूमिका निभाता है। माता-पिता, बालवाड़ी, स्कूल,: यह अपने पर्यावरण है
- केवल समर्पण, दृढ़ता, परिश्रम, इच्छा शक्ति, मदद करने के लिए आप सफल इच्छा।
खैर, जब बच्चे को स्वस्थ, मानसिक मंदता के मामलों है, लेकिन, दुर्भाग्य से। यह एक समस्या न केवल माता-पिता, लेकिन यह भी खुद को बच्चों के लिए स्वाभाविक रूप से है। सब के बाद, वे पहले किंडरगार्टन में और उसके बाद स्कूल में प्रभावित होते हैं।
क्या मानसिक मंदता का क्या मतलब है
एक व्यक्ति के रूप से मंद मानसिक विकास - बुद्धि है, जो, दुर्भाग्य से, अपरिवर्तनीय का उल्लंघन।
दो मुख्य नैदानिक रूपों, जो घटना के समय में अलग कर रहे हैं:
- मानसिक मंदता। यह आंतरिक नुकसान से जीवन के पहले वर्ष के दौरान एक बच्चे के मस्तिष्क पैदा होती है। इसके अल्प विकास की वजह से बौद्धिक विकास का उल्लंघन है,
- मनोभ्रंश - पहले से ही विद्यमान जीवन के पहले दो, तीन साल की उम्र के बाद इसकी छाल को नुकसान के कारण मस्तिष्क के विभिन्न रोगों के कारण खुफिया की सुविधाओं, के एक पतन।
के मानसिक मंदता की डिग्री के बारे में बात करते हैं
वे मस्तिष्क की चोट में भिन्न होते हैं:
- मूर्खता। गंभीर रूप। सेरेब्रल कॉर्टेक्स के भारी आघात है, जो मनोवैज्ञानिक और शारीरिक विकास के गंभीर उल्लंघन जरूरत पर जोर देता की विशेषता। मरीजों के बीच उन लोगों को कि आंदोलन करने में असमर्थ होते हैं, और नहीं बैठ सकते। एक स्थायी देखभाल के लिए आवश्यकता होती है;
- मूर्खता। रोग की औसत डिग्री। भेद प्रकाश और अर्थपूर्ण रूप। दूसरा भारी, व्यक्त, यहां तक कि लकवा, गरीब मोटर समारोह के अभाव में। बच्चों के लिए कूद और चलाने के लिए, और सामान्य रूप में, आंदोलनों स्विच करने में कठिनाई होती है सक्षम नहीं हैं। हाथों और उंगलियों काम नहीं कर सकता है, जो उन्हें स्वयं सेवा कौशल के गठन के लिए सीमित करता है। एक बहुत ही बुरा स्मृति। मामूली रूप की अनुमति देता है हमारे लिए विकसित रचनात्मक सोच और आदिम दृश्य। स्वयं सेवा के सरल कौशल में महारत हासिल करने में सक्षम। वे लिखते और पढ़ते हैं, और साथ ही आगामी कार्य के लिए तैयार करने के लिए सिखाया जा सकता है। जीना नहीं किया जा सकता और समारोह स्वतंत्र रूप से। लेकिन, व्यायाम अन्य लोगों के साथ संपर्क, शिक्षकों द्वारा आयोजित सामाजिक गतिविधियों में भाग करने की क्षमता है। देखरेख में काम कर सकते हैं;
- दुर्बलता। यह मंदता के एक हल्के रूप है। इस निदान के साथ बच्चे, बात करने के लिए सुयोग्य निर्माण की पेशकश करने के लिए सिखाया जा सकता है। वे शिक्षण लेखन के लिए अच्छी तरह से प्रतिक्रिया। लेकिन एक ही समय में गलतियों का एक बहुत के लिए अनुमति देते हैं। लिमिटेड स्मृति क्षमताओं। वे स्वैच्छिक ध्यान, साथ ही प्राथमिक तार्किक और रचनात्मक सोच विकसित किया जा सकता।
यह मानसिक मंदता के लक्षणों की पहचान करने के लिए आवश्यक है। एक नियम के रूप में, यह सराहनीय है, बच्चे अपरिपक्व साथियों, उसके व्यवहार की पृष्ठभूमि और ज्ञान माहिर दुर्बलता से व्यक्त किया जाता है की क्षमता पर लग रहा है।
बचपन में, लक्षण भी स्पष्ट रूप से व्यक्त कर रहे हैं। यह वह जगह है जब बाल नहीं रुचि में ज्ञान के वर्ल्ड नहीं है खेलते हैं। देर बात कर शुरू होता है, और भाषण और मोटर विकास में देरी की। यह स्पष्ट शारीरिक बेमेल, बड़े सिर, खोपड़ी के अनियमित आकार, और दूसरों है।
महत्वपूर्ण बौद्धिक रूप से विकलांग बच्चों को विशेष पुनर्वास केंद्र में शिक्षित होते हैं। यह बहुत महत्वपूर्ण है माता-पिता घर पर उन लोगों के साथ संलग्न करने के लिए जारी रखने के लिए के लिए। के साथ हल्की विकारों माध्यमिक स्कूलों में अध्ययन कर सकते हैं। वहाँ महत्वपूर्ण परिवार, शिक्षक, और वर्ग के समर्थन है।
जब चिकित्सा सलाह लेनी करने के लिए
अपने बच्चे के विकास के कुछ सवाल है, तो इंतजार नहीं है, आप बच्चों का चिकित्सक करने के लिए जाने की जरूरत है। उन्होंने संदेह को दूर करेगा। डॉक्टर कहते हैं कि सब कुछ ठीक है, लेकिन चिंता छोड़ नहीं करता है, परामर्श के लिए एक विशेषज्ञ के लिए एक रेफरल के लिए पूछना।
और अंत में, के प्रभाव मानसिक गतिविधि हमारे मनोवैज्ञानिक राज्य पर है कि बारे में बात करते
केवल सकारात्मक। यह व्यक्ति को शांत और ध्यान केंद्रित करने में सक्षम है। आमतौर पर, लोग हैं, जो विचार प्रक्रिया में लगे हुए हैं, कम भावनात्मक खराबी से ग्रस्त हैं। सिर, बुरे विचार के साथ भरा हुआ नहीं है क्योंकि यह सब काम में है।
एक सक्रिय मानसिक गतिविधि सोच के स्तर को बढ़ा सकते। एक आदमी एक बहुत, कुछ हल समस्याओं की गणना करता है सोचता है। यह अवसाद से दूर होने में मदद करता है, और सिर्फ नकारात्मक विचारों से छुटकारा पाने के।
खैर, जब सिर सकारात्मक विचारों के साथ भरी हुई है। ऐसा नहीं है कि किसी भी मानसिक गतिविधि व्यवहार में कार्यान्वयन, कि एक परिणाम के रूप में प्रकट होता है खोजना चाहिए स्पष्ट करने के लिए आवश्यक है। यह सीधे, मानस को प्रभावित करता है क्योंकि हम अपने विचारों की शुद्धता की पुष्टि प्राप्त करने की जरूरत है। हमें लगता है कि करने के लिए और एक सपने को साकार करने की जरूरत है।
यह केवल एक बात कहना चाहिए, कि पूर्णता कोई सीमा नहीं है। उठाएँ बुद्धि के स्तर पर एक परिपक्व उम्र तक हो सकता है, मुख्य बात - बेकार नहीं है। हम मानसिक क्षमताओं को विकसित करने की जरूरत है, और फिर जीवन स्वस्थ, और अधिक रोचक और अमीर हो जाएगा।
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