प्रारंभिक समूह में दिए गए भाषण का विकास। प्रारंभिक समूह में भाषण विकास पर सार कक्षाएं

बालवाड़ी के प्रारंभिक समूह में दिए गए भाषण का विकास - यह preschoolers के शिक्षण में सबसे महत्वपूर्ण प्रवृत्तियों में से एक है। यह शिक्षकों को टीम की इस प्रक्रिया, ध्यान का एक बहुत भुगतान करता है दोनों प्रशिक्षण के दौरान और एक संस्था में बच्चे के प्रवास की अवधि के दौरान दैनिक गतिविधियों में है। उनके दिमाग बात करने के लिए संवाद करने की क्षमता, विकास - आगे सफल ज्ञान और बच्चों के कौशल माहिर के लिए आधार है। यह लेख बालवाड़ी की दीवारों में भविष्य प्रथम कक्षा के छात्रों के लिए भाषण पर्यावरण के संगठन को दर्शाता है। यहाँ हम बोल और संचार के कौशल विकसित करने के विभिन्न तरीकों का वर्णन। इस लेख में प्रस्तुत जानकारी एक अच्छा सुराग न केवल पूर्व स्कूल संस्थानों के अध्यापकों के लिए, लेकिन यह भी माता पिता के लिए किया जाएगा।

बालवाड़ी में भाषा के विकास दिशाओं का मुख्य उद्देश्य

खंड शिक्षा कार्यक्रमों और प्रशिक्षण पूर्वस्कूली बच्चों की "भाषण का विकास" प्रारंभिक समूह में निम्नलिखित उद्देश्यों को शामिल हैं:

• एक बच्चे और एक अमीर सक्रिय शब्दावली बनाने;
• विकास पर्यावरण पूर्वस्कूली भाषण पर्यावरण;
• संचार की संस्कृति का विकास;
• सुसंगत भाषण के गठन;
• सुधार के कौशल को सही ढंग से उच्चारण लगता है और शब्द।

कैसे एक छह साल के बच्चे पर इन सभी कौशल के विकास को प्राप्त करने के सीखने के लिए, आगे की जानकारी से सीखते हैं।

भविष्य प्रथम कक्षा के छात्रों के भाषण विकास बनाने के तरीके

अभिभावकों और शिक्षकों छह साल के बच्चे का कार्य न केवल उसे बात करने के लिए सिखाने के लिए, लेकिन यह भी उसे चौतरफा विकास दे रहा है। नीचे प्रस्तुत पूर्वस्कूली बच्चों के भाषण विकास आप इन वस्तुओं को पूरा करने में मदद करेगा। वे इस तरह की चीजों में शामिल हैं:

1. साथियों और वयस्कों के साथ संचार।
2. सांस्कृतिक भाषा वातावरण में एक बच्चे के होने के नाते।
3. कक्षा में मातृभाषा के शिक्षण।
4. उनकी मूल भाषा में साहित्य और कला के कार्यों के साथ परिचित।

बच्चों के भाषा कौशल के गठन के लिए इस्तेमाल किया तरीकों

6-7 वर्ष बाल अभी भी खेलना पसंद है। इसलिए, ज्ञान वह सफल रहा है अधिग्रहण करने की प्रक्रिया, वे एक दिलचस्प तरीके से किया जाना चाहिए। क्या एक बच्चे को बांधे रख सकता? पूर्वस्कूली बच्चों के भाषण विकास के तरीके जानकारी पेश करने और सफल सीखने के परिणामों को प्राप्त के इस तरह के दिलचस्प तरीके शामिल हैं:

1. दृश्य तरीके:

• सैर-सपाटे और सैर के दौरान पर्यवेक्षण;
• में एक अलग विषय है, कथा चित्रों या तस्वीरों की जांच करना;
• खिलौना और छवियों के मौखिक वर्णन;
• चित्र, फ़िल्म-स्ट्रिप की कहानी के एक retelling, विषयों के एक समूह पर।

2. मौखिक तरीके:

• पढ़ने और कला के कार्यों के retelling;
• दृश्य सामग्री पर है और उसके बिना भरोसा कह;
• दिल से कविता और छोटे गद्य अंश याद;
• परियों की कहानी, कहानी के अर्थ पर चर्चा का सारांश;
• चित्रों के एक समूह की कहानी ड्राइंग।

3. प्रैक्टिकल तरीके:

• पूर्वस्कूली बच्चों के विकास पर शिक्षा के खेल;
• मचान,
• खेल-नाटकीय रूपांतर;
• टिप्पणी के साथ प्लास्टिक नमूने;
• दौर नृत्य खेल।

कैसे, व्यवहार में, वाक्-छह साल पूर्व स्कूल के बच्चों के विकास में वांछित प्रभाव को प्राप्त करने के बारे में, अगले भाग में चर्चा की जाएगी। व्यायाम और खेल के विवरण, नीचे प्रस्तुत, माता-पिता और देखभाल करने वालों ने इस दिशा में उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करने के लिए मदद मिलेगी।

zvukoproiznosheniya पर काम

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ भाषण वर्गों के विकास के लिए कुछ ध्वनि समूहों के भेदभाव पर अभ्यास में शामिल हैं: आवाज उठाई और चुप, hissing और सीटी बजा, हार्ड और सॉफ्ट। हम आपको इस तरह के खेल के कुछ उदाहरण प्रस्तुत करते हैं।

1. "है कि फिर से बोलें।" बेबी वयस्कों के लिए शब्द है कि उच्चारण में समान हैं दोहराने के लिए, प्रदान करते हैं:। अफीम टैंक, ठीक है, देने के घर-धुआं, और इतने पर एन इस कार्य को करने के उद्देश्य -, बच्चे मिल स्पष्ट रूप से लगता है उच्चारण जिससे सुनिश्चित करने के लिए है कि यह उन्हें अलग और सुना क्या अंतर है।
2. "ऐसा लग रहा है या नहीं लगता है।" समूह पूर्व schooler के शब्दों से एक है कि सभी दूसरों से बहुत अलग लग रहा है का चयन करना चाहिए। उदाहरण: "मैक टैंक तो राम", "नींबू-बड-KGS-गाड़ी", आदि ...
3. "ध्वनि पकड़ो"। अभ्यास का उद्देश्य है - एक बच्चे को पढ़ाने के लिए एक दिया स्वर या व्यंजन सुना है और धारा से इसे जारी करने। खेल के नियम: अपने हाथ ताली, जब आप 'ए' सुनते हैं। एक अनुकरणीय ऑडियो स्ट्रीम :. वाई-ए-एम-P-ए-ए-जी-टी-ए-बी-सी-जी ए-ए-जी-कश्मीर, और इसके आगे।
4. "पहली ध्वनि की एक तस्वीर का पता लगाएं।" बच्चे छवि वस्तुओं के साथ कई कार्ड दिया जाता है। एडल्ट ध्वनि को संदर्भित करता है, और बच्चे विषय है, जिसमें उन्होंने पहला खिताब है चुनता है। इसी तरह, काम शब्द में पिछले ध्वनि निर्धारित करने के लिए मार डाला जाता है।

प्रदर्शन इन अभ्यासों बच्चे सिखाता है न केवल ध्वनि सुनने के लिए, लेकिन यह भी, सामान्य प्रवाह से उन्हें अलग प्रदर्शन करने के लिए एक ध्वनि विश्लेषण शब्द। शब्दों की एक सफल मास्टरिंग ध्वनिग्रामिक संरचना - बाद में सक्षम पत्र की गारंटी।

बालवाड़ी के प्रारंभिक समूह में दिए गए भाषण का विकास: स्वर-शैली की ओर

लय, राग, आवाज शक्ति, स्वर, वाणी की दर - इन तत्वों है कि संचार ज्वलंत और चमकदार बनाने के कर रहे हैं। यह ठीक से सवाल की आवाज़ पक्ष का उपयोग करने के अपने बच्चे को पढ़ाने के लिए बचपन से ही महत्वपूर्ण है। आप नीचे प्रस्तुत व्यायाम का उपयोग कर सकते हैं।

1. "वाक्य समाप्त करें।" बच्चे को व्यक्त करने के लिए एक कविता को लेने के लिए आमंत्रित किया है। उदाहरण: "तुम कहां हो, तान्या, था?" "हमारा toothy मगरमच्छ ...": (उत्तर "मेरी दादी के साथ घर चला गया"), (उत्तर: "टोपी ले लिया और को निगल लिया")। इस अभ्यास न केवल में चुनाव व्यंजन शब्द टोनल अभिव्यक्ति को विकसित करता है, लेकिन यह भी काव्य भाषण अनुभव करने के लिए सीखता है।
2. "मुझे एक कहानी बताओ।" बच्चे केवल शब्दों कहानी काम करता है में व्यक्त नहीं करना चाहिए, लेकिन यह भी एक नायक की आवाज की टोन पुन: पेश करने।
3. "शब्द धीमी / तेजी से कहो"। यह असाइनमेंट भाषण की दर का विकास में मदद करता है। जब एक बच्चे शब्द उच्चारण सीखता है, काम और अधिक जटिल हो जाता है। उन्होंने कहा कि एक निश्चित गति से एक पूरे वाक्य कहते हैं कि करने को कहा है।
4. "बड़े और छोटे पशु।" इस खेल के साथ बच्चे को आवाज की शक्ति को नियंत्रित करने के बारे में जानेंगे। उन्होंने कहा कि कैसे एक छोटे कुत्ते कराहना (या किसी अन्य जानवर) को दिखाने के लिए की पेशकश की है, और फिर एक बड़ा।

सक्रिय शब्दावली का संवर्धन

इस क्षेत्र में प्रारंभिक समूह में भाषण के एक वर्ग के विकास के लिए बच्चे को पढ़ाने के लिए, विलोम, पर्यायवाची लेने अस्पष्ट शब्दों के बीच अंतर और उन्हें भाषण में सही ढंग से उपयोग करने के लिए सक्षम होने के लिए उद्देश्य से कर रहे हैं। इस अभ्यास में मदद मिलेगी और में एक सफल परिणाम प्राप्त करने के लिए शिक्षा के खेल। उनमें से कुछ के उदाहरण नीचे दी गई सूची में प्रतिनिधित्व कर रहे हैं।

1. (विलोम) "अर्थ में एक शब्द विपरीत खोजें"। उदाहरण के लिए: "स्नो व्हाइट और पृथ्वी ..."।
2. (अस्पष्ट शब्द) "एक तस्वीर के लिए एक वाक्य के बारे में सोचो"। एक बच्चे प्याज (सब्जियां) की छवि के साथ विषय कार्ड और एक धनुष (हथियार) कर रहे हैं। उन्होंने कहा कि इन अवधारणाओं के साथ एक वाक्य बनाने के लिए की जरूरत है।
3. "मुझे एक अलग तरह से बताओ" (समानार्थक शब्द के चयन)। एडल्ट कहते हैं, "महान।" बच्चे उसे समान अर्थ के शब्दों चुनना चाहिए: एक विशाल, विशाल, विशाल, आदि ...

ये और अन्य समान शिक्षाप्रद अभ्यास बालवाड़ी शिक्षकों सीखने की एक विधि के रूप में बच्चों की प्रारंभिक समूह में भाषण के विकास में सार कक्षाएं शामिल हो सकते हैं।

भाषण के व्याकरण संरचना के गठन

इस दिशा में भाषण के छह साल के विकास पूर्वस्कूली बच्चों को पढ़ाने सही संख्या, लिंग और मामले में एक भाषण में शब्द का प्रयोग का काम भी शामिल है। इसके अलावा इस उम्र में बच्चों को अ यय शब्द (कोट, पियानो) पता होना चाहिए। प्रारंभिक समूह में भाषण के एक वर्ग के विकास के लिये, अभ्यास शामिल करने के लिए "मुश्किल" क्रियाएं "पट्टी लिफ्ट", के सक्षम उपयोग प्रशिक्षित करने के लिए सुनिश्चित हो "पोशाक पहनने।" इन अवधारणाओं के सही आवेदन केवल लगातार द्वारा संवाद करने के लिए जुआ खेलने की गतिविधियों और रोजमर्रा की जिंदगी में ज्ञान को मजबूत प्राप्त करने के लिए। उदाहरण के लिए, सभा के दौरान टहलने के लिए बच्चे को रिपोर्ट करने के लिए आमंत्रित किया, वह करता है (टोपी, गुड़िया कपड़े, और इतने पर। एन डालता है)।

प्रारंभिक समूह में भाषण का विकास भी शब्द गठन का प्रशिक्षण शामिल है। बच्चों, इस तरह के एक योजना के खेल के बहुत शौकीन हैं "अपनी मां के नाम से बछड़ा दो," (Hedgehog से - ezhonok, लेकिन घोड़े - घोड़े का बच्चा), "के बारे में सोचो शब्द लंबाई" (- वसंत, freckles वसंत)।

एक सुसंगत अभिव्यक्ति का निर्माण करने के सीखना

विवरण, तर्क, कथा - भाषण का आधार है। बाद बच्चे को बात करने के लिए शुरू किया, अभिभावकों और शिक्षकों के कार्य - एक सुसंगत पाठ - उसे शब्दों के सही निर्माण वाक्य में पढ़ाने के लिए है, और प्रस्तावों की। बचपन से, बच्चे उनके आसपास सुनना चाहिए साक्षर भाषण। ऐसा करने के लिए, यह काफी चर्चा की जरूरत है, पढ़ने के लिए किताबें, घड़ी और शैक्षिक कार्टून पर टिप्पणी। पर बालवाड़ी में कक्षा शिक्षाप्रद अभ्यास के उपयोग और इस दिशा में सुसंगत भाषण के विकास के लिए घर की सिफारिश की। शिक्षक शिक्षक निर्भीकता उन्हें योजना में, कक्षाओं की रूपरेखा भाषण विकास पर प्रारंभिक समूह में डाल सकते हैं। ऐसे खेल के कुछ उदाहरण पर विचार करें।

1. "कहानी का एक निरंतरता आविष्कार।" बच्चे कहानी की एक तस्वीर दिखाया गया है। वह वर्णन करता है कि वह क्या देखता है, और फिर आगे कहानी करेंगी।
2. "हम सही क्रम में छवियों का विस्तार और एक कहानी बनाते हैं।"
3. "क्या यह क्या हुआ?" Preschooler चित्र, जो कहानी के अंत को दर्शाया गया है देखता है। उन्होंने कहा कि इसके मूल के बारे में सोच की जरूरत है।
4. "मुझे एक कहानी ड्रा।" बाल छोटा सा टुकड़ा पढ़ा है, और फिर सुना उदाहरण देकर स्पष्ट करने के लिए कहा। रचनात्मक प्रक्रिया के अंत में, बच्चे उसकी तस्वीर के कहानी कहता है।

भाषण पूर्वस्कूली के संकेतकों के सफल विकास

बच्चे के प्रारंभिक समूह जानते हैं और करने के लिए सक्षम होना चाहिए में स्कूल वर्ष के अंत में:

• प्रस्तावित चित्र पर एक सुसंगत कहानी का निर्माण;
• कला का काम करता है छोटा सा निकल;
• वयस्कों और साथियों के साथ एक बातचीत पकड़;
• अपने भाषण शिष्टाचार के शब्दों का इस्तेमाल किया;
• एक पूरा वाक्य से सवालों के जवाब।