स्वाध्यायमनोविज्ञान

एक एप्लाइड साइंस के रूप में मनोविज्ञान के methodological अड्डों

मनोविज्ञान के methodological नींव कई वर्षों के लिए विवाद सिद्धांतकारों के विषय हैं। और अगर अनुसंधान के प्रयोगात्मक भाग में अभी भी एक सैद्धांतिक आधार पर आधारित है, इस तरह के एक ढांचे के आवेदन की उपस्थिति में स्पष्ट नहीं है।

समस्या तथ्य यह है कि प्रत्येक में होते हैं मनोवैज्ञानिक प्रवृत्ति का अपना वैचारिक तंत्र स्थापित करता है। तो व्यवहार में मनोविज्ञान की कार्यप्रणाली काफी अनिश्चित है।

समझने के लिए वहाँ सिद्धांत है कि व्यावहारिक काम के विभिन्न क्षेत्रों को एकजुट लोगों के साथ कर रहे हैं कि क्या की कोशिश करो।

एक व्यक्ति के लिए मनोवैज्ञानिक सहायता प्रदान करने के लिए किसी भी दृष्टिकोण का मुख्य उद्देश्य जीवन की समस्याओं से निपटने के लिए है। तो यह समझ में आता है कि इस उदाहरण में परामर्श का सैद्धांतिक आधार पर विचार करने के।

सलाहकार मनोवैज्ञानिक, किस दिशा में है कि वह अपने काम में पालन किया है हो सकता है, केवल उन अवधारणाओं है कि उसे करने के लिए स्पष्ट हैं का उपयोग सुनिश्चित करें। तो, परामर्श के methodological सिद्धांतों जरूरी एक निश्चित जीवन मुद्दों मतलब।

इस मुख्य रूप से एक जटिल भावनात्मक नकारात्मक स्थिति है जिसमें एक आदमी घरेलू जरूरतों को पूरा करने में कठिनाइयों के सामने आया है - मनोवैज्ञानिक और सभी को अपने विचार के विखंडन भर से चिकित्सक, तथ्य यह है कि महत्वपूर्ण समस्या पर सहमत हैं। इस आकांक्षाओं, इच्छाओं, लक्ष्यों और उन्हें प्राप्त करने की वास्तविक संभावनाओं के बीच बेमेल में प्रकट होता है।

हम सभी विपरीत परिस्थितियों के एक साधन के बाहर की तलाश है, कैसे जीवन को सरल और आसान बनाने के लिए पर प्रतिबिंबित। मनोविज्ञान की पद्धति नींव के आधार पर, बल्कि आत्मीयता सिद्धांत, यह माना जा सकता है सभी लोगों के लिए कोई भी सही समाधान नहीं है। और अपने स्वयं के रास्ते में प्रत्येक बाहर करना चाहता है, उनके के आधार पर निर्णय लेता है मनोवैज्ञानिक सुविधाओं। प्रत्येक यह समस्या स्थिति से बाहर निकलने के लिए स्वीकार्य चुनता है।

तो, दूसरा सिद्धांत है, जो कई मनोवैज्ञानिकों द्वारा प्रयोग किया जाता है, आत्मीयता और प्रत्येक व्यक्ति के लिए अलग-अलग दृष्टिकोण का सिद्धांत है।

तकनीक और लोगों को और भी बहुत कुछ मनोवैज्ञानिक स्कूलों के रूप में वहाँ उनके जीवन की समस्याओं के साथ काम करने के लिए रणनीति।

इसका कारण यह है मनोविज्ञान के विषय की समझ अलग दृष्टिकोण में मौलिक रूप से अलग है। व्यवहार प्रवृत्तियों वे अपने विषय एक व्यक्ति के व्यवहार के रूप में देखते के प्रतिनिधियों। धाराओं हाल ही में एक नया सांस्कृतिक-मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण नामित कारण, आत्मा के मनोविज्ञान के विषय का कहना है। वहाँ देखने के अन्य बिंदु हैं। तो चुनाव एक तकनीशियन काम कर प्रत्येक का अपना तरीका विषय के आधार पर दृष्टिकोण से निर्धारित किया जाएगा। और यह एक आम आधार खोजने के लिए शायद ही संभव है।

उदाहरण के लिए, अगर हम पर विचार एक विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान आत्मा की, तो जीवन की समस्याओं आत्मा आदर्श बन के लिए करने के लिए है और इसलिए, उनके साथ काम पर काबू पाने के सिद्धांत पर नहीं जाना होगा, लेकिन एक नए गुणों के प्रकटीकरण के संदर्भ में है जिसके द्वारा समस्या हो सकती है एक अवसर के रूप में माना जा जाएगा सफलतापूर्वक निपटने होगा।

एक अन्य महत्वपूर्ण सिद्धांत, सभी के लिए आम, बिना किसी अपवाद के, मनोवैज्ञानिक प्रवृत्ति अखंडता और विकास के साथ एक आदमी की दृष्टि है।

मनोविज्ञान के methodological अड्डों संकेत मिलता है कि व्यक्तित्व जीवन की दिशा में विकसित करता है, यह न केवल अनुकूल करने के लिए, लेकिन यह भी अपने स्वयं के सीमा पर काबू पाने जाता है।

नतीजतन, विकास के सिद्धांत भी लोगों के साथ काम करने के लिए मौलिक है। इसके बिना, किसी भी मनोवैज्ञानिक गतिविधि अर्थहीन हो गया होता।

केवल क्योंकि परिवर्तन और विकास करने की क्षमता है, व्यक्ति को अपने दम पर या एक मनोवैज्ञानिक की मदद से जीवन की चुनौतियों से निपटने के लिए सीख सकते हैं।
इस प्रकार, हम मनोविज्ञान के methodological नींव में से कुछ एक विज्ञान के रूप, है, सब से ऊपर, व्यावहारिक मूल्य की जांच की।

काम पर इन सिद्धांतों को देखते हुए, सलाहकार लोगों की मदद और इस्तेमाल तकनीक की सीमा का विस्तार करने के लिए विभिन्न तरीकों का उपयोग कर सकते हैं।

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