गठन, माध्यमिक शिक्षा और स्कूलों
अंग्रेजी में सबक योजना। सिफारिशें
पहले यह याद रखें कि शिक्षक का कार्य को पढ़ाने के लिए नहीं है, लेकिन जानने के लिए कैसे मदद करने के लिए है। आप को अपनी मर्जी नेतृत्व कर सकते हैं, लेकिन आप (आप को अपनी मर्जी ला सकता है लेकिन आप इसे पीना नहीं कर सकते हैं) पी नहीं कर सकता। निम्नलिखित सिफारिशों योजना की तरह कर रहे हैं आत्मनिरीक्षण सबक अंग्रेजी की।
भाषा केंद्र
चाहे कितना हम होशपूर्वक सीखने की प्रक्रिया (शिक्षा) और रिकॉर्ड जानकारी को नियंत्रित करने की कोशिश की, एक महत्वपूर्ण भूमिका अचेतन क्षणों खेलते हैं। आदेश पाचन की दक्षता बढ़ाने के लिए, के लिए सबक योजना अंग्रेजी भाषा इस तरह से भाषा केंद्र के रूप में समायोजित करने के लिए में मसौदा तैयार किया जाना चाहिए।
अनुवाद के बिना
संभव के रूप में कम के रूप में बेहतर अनुवाद। तब छात्र जुड़े छवि के लिए धारणा से एक सीधा रास्ता लाइन अप, एक पुल के बिना। लेकिन तुम, इस स्पष्ट यदि आवश्यक हो तो काम नहीं कर सकता, छात्र के लिए, "वहाँ था" (याद है, को मंजूरी दे दी) एक शब्द है, और 5-10 सेकंड (स्थिति के आधार पर) के लिए, शब्द नहीं था, न दें व्यक्ति को एक गतिरोध का अनुभव । ऐसे क्षणों से बचने के लिए कम था एक योजना, सबक का एक सारांश अंग्रेजी भाषा के एक आपूर्ति के साथ एक बेहतर प्रभाव के निर्माण के लिए - सभी नए के लिए चेतावनी दी गई थी।
तनाव न करें
कई शिक्षकों को आम गलती स्वीकार - वे की तरह एक सबक शब्द कुछ शुरू "मुझे आशा है अब आप मिलकर काम करने के लिए तैयार कर रहे हैं।" छात्रों ध्यान की एकाग्रता के लिए इन शब्दों को निर्देशित। लेकिन वास्तव में, वे ज़रूरत से ज़्यादा हैं। क्योंकि जानकारी सबसे मनोवैज्ञानिक तौर पर आरामदायक वातावरण को पचाने के लिए अनुकूल होता है।
सोच का एक बहुत अन्य तरीकों के साथ सुधार कर सकते हैं। विशेष रूप से, अंग्रेजी सबक योजना निम्नलिखित सिद्धांतों पर बनाया जा सकता है।
इसे आसानी से समझा
हमेशा सबसे सरल स्पष्टीकरण के साथ शुरू करते हैं। यह और अधिक जटिल जानकारी के लिए दरवाजे खोलता है। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चों को कम करके आंका जाना चाहिए। आप इस समय को पकड़ने नहीं है, तो जब यह पहले से ही आगे बढ़ने के लिए संभव है, वे ऊब।
गतिविधि बदलें
बच्चे और किशोर, विशेष रूप से 7-8 वर्ष आयु वर्ग के बच्चों के लिए, एक लंबे समय तक नीरस गतिविधि के बाद एकाग्रता खोने के लिए शुरू करते हैं। इसलिए, यह कुछ और हर 5 मिनट के लिए स्विच करने के लिए वांछनीय है। छोटे बच्चों के लिए इस अवधि के, क्रमशः, छोटे, और जो लोग पुराने हैं, लंबे समय से एक भी काम पर ध्यान बनाए रखने कर सकते हैं। इस मामले में, अंग्रेजी भाषा का एक सबक योजना के बारे में सोचना है, ताकि कार्य हमेशा एक तार्किक शुरुआत और समाप्त, और नहीं लुढ़का अराजक ढेलेदार है की कोशिश करो। कक्षा में शारीरिक गतिविधि हमेशा स्वागत है। केवल याद करने के लिए है कि बच्चों के विघटन के बाद खुश करने के लिए इतना आसान नहीं है की जरूरत है।
बच्चे के विकल्प प्रदान करते हैं
प्रेरणा का उल्लंघन आंशिक रूप से सीखा लाचारी सिंड्रोम का परिणाम है। जवाबदेही और पसंद के या एक अधिक सामान्य अर्थ में कमी - एक निर्णय करने के लिए की जरूरत है - लोग कम पहल करता है और ब्याज dulls। अधिक जानकारी के लिए वर्णित हैं, उदाहरण के लिए, पढ़ाई में मार्टिना Seligmana। कार्य जहां बच्चे एक शब्द में जवाब देने के लिए है दुरुपयोग की कोशिश न करें, और मानकीकृत भाषा की आवश्यकता नहीं है।
खेल और सिमुलेशन
अचेतन सूचना संसाधन तंत्र तैयार कर रहे हैं ताकि वे वास्तविक स्थितियों को प्राथमिकता देने, और कृत्रिम परिधि पर रहते हैं। इस प्रकार, उदाहरण के लिए, शब्द याद, घुड़सवार में एक आभासी स्थिति है जिसमें व्यक्ति सीधे शामिल की तुलना में अधिक प्रयास की आवश्यकता है। पाठ के व्यायाम के संदर्भ में, अधिकांश भाग के लिए, वे आभासी रहे हैं, और खेल - उन जिसमें बच्चे खुद को पाता है। इसलिए, मैच अभ्यास और सुखद, और कुशल।
शब्द समूहीकरण
प्रक्रिया फिर से भरना शब्दावली क्लिप आर्ट तोड़ा जा सकता है, और pourochnye जा सकता है। किसी भी मामले में अंग्रेजी पाठ योजना चाहिए सार्थक श्रेणियों में समूह शब्द है, जिसमें बातचीत होती है। उदाहरण के लिए, पर्याप्त नहीं सिर्फ एक साथ लाने के लिए विभिन्न अफ्रीकी जानवरों - यह बेहतर होगा अगर वे कुछ इतिहास संयुक्त।
बात कर रहे समय
कौन बात समय का मालिक है? बात कर रहे समय छात्र अंतर्गत आता है। अंग्रेजी सबक योजना इस तरह से कि शिक्षक शब्द और डिजाइन उपकरणों दी, और बात की ज्यादातर छात्र में संरचित किया जाना चाहिए। स्वाभाविक रूप से, सबक के पाठ्यक्रम में आप अंग्रेजी भाषा के लिए बच्चों अनुकूल करने के लिए बात कर रहे हैं, त्रुटियों का समायोजन कर रहे हैं, साथ ही साथ एक निजी स्पर्श से स्थापित है, लेकिन हमेशा सख्ती से समय में ही सीमित रखते हैं।
साक्षरता
अच्छी तरह से पकाना। जब किसी भी पाठ्यपुस्तक आप सबक लेने की जरूरत के साथ काम अंग्रेजी सबक योजना है। स्पॉटलाइट, ऑक्सफोर्ड नायकों, लांगमैन, परिवार और दोस्तों, गप्पी - हालांकि रंगीन और बहुत से समझा जा सकता है, लेकिन कोई किताब बच्चों के साथ काम में सार्वभौमिक नहीं है। यह हमेशा अग्रिम में कम से कम प्रत्येक विषय के लिए एक "स्क्रिप्ट" अनुमानित में होना बेहतर है। यह संक्षिप्त और स्पष्ट रूप से बात करने के लिए अनुमति देगा। मुहावरों और व्याकरण के अपने उच्चारण मिलान। इंटरनेट पर, उदाहरण के लिए, आप अक्सर एक योजना, संगतता पूर्वसर्ग, क्रियाओं में प्राथमिक त्रुटियों के साथ अंग्रेजी सबक की एक रूपरेखा मिल सकते हैं, और यहां तक कि समय और आयाम के उपयोग में। शिक्षक सामग्री है कि वह प्रस्तुत करता है के लिए जिम्मेदार है।
पदोन्नति में ईमानदारी
आप बच्चों के प्रभाव, सही महसूस करना चाहिए? और वे - आप से बाहर। लेकिन यह "उन्हें अधिक बार की प्रशंसा करने के।" आवश्यक नहीं है सुखद शब्द सम्मानित किया जाना है। बच्चे हमेशा नकली लग रहा है। लेकिन अगर वे कुछ मिलता है, बस पता चलता है कि कैसे आप उत्साहित हैं। यह, बार किसी तरह का डाल करने के लिए आवश्यक नहीं है, क्योंकि किसी भी सफलता - एक सफलता।
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