Tiflopedagog - यह एक महत्वपूर्ण पेशा है

हमारे बच्चों - हमारे सोना है, जो हम संजोना और तरीके के सभी प्रकार की रक्षा के लिए प्रयास करें। हमेशा माता-पिता को प्यार के लिए उनके स्वास्थ्य पहले आओ। दुर्भाग्य से, बच्चे कभी कभी कुछ विकलांग के साथ पैदा हुए हैं या उन्हें कम उम्र में हासिल कर रहे हैं। एक ही समय में अक्सर देखने का उल्लंघन है, और उसके बाद विभिन्न विशेषज्ञों, जो tiflopedagog शामिल करने के लिए जाना है। यह एक व्यवसाय है, शायद एक छोटे से परिचित है, और इसलिए यह समझने की कोशिश।

स्पष्ट बिट

Tiflopedagog - इस आदमी है जो, एक अग्रणी विशेषज्ञ के रूप में, निर्देशांक और सुधारक और नेत्रहीनों के बच्चों, जो जन्म से वंचित कर रहे सहित शैक्षणिक कार्य का निर्देशन है।

अपनी गतिविधियों विशेषज्ञ कुछ क्षेत्रों में नेतृत्व कर सकते हैं:

• छात्रों के सर्वेक्षण के संचालन;
• पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए उपचारात्मक कक्षाएं विशेष;
• स्कूल जीवन में सक्रिय भाग;
• बच्चों को खुद के अलावा, विशेषज्ञ अपने माता-पिता के साथ काम करता है।

विशेषज्ञ प्रभावी रूप से अपने कर्तव्यों का पालन करने में सक्षम था, यह उनकी सभी रोगियों की विशेष जरूरतों के साथ परिचित होना चाहिए। इसके अलावा, tiflopedagog - इस व्यक्ति जो सीधे उनके बच्चों के स्कूल की अवधि में शामिल है। यह सब वह एक विशेष सर्वेक्षण है, जो जो डिग्री बदलती में दृश्य विकृति है छात्रों के साथ काम करने के लिए विशेष योजनाओं और तकनीक के आधार पर आयोजित किया जाता है में सीख सकते हैं।

सर्वेक्षण के परिणामों के आधार पर यह समझने के लिए विधि की तरह अनुसार उपयुक्त है छात्र के साथ अपनी क्षमताओं का पता चला संभव है। इसके अलावा, प्रत्येक छात्र के लिए एक विशेष कार्यक्रम है, जो रोजगार के पाठ्यक्रम में विशेषज्ञ का पालन करता है विकसित की है।

पेशे सुविधा

यह tiflopedagog के रूप में इस तरह के विशेषज्ञ के महत्व को जिआदा करना मुश्किल है। यह एक महत्वपूर्ण पेशे, सभी जानकारी एक व्यक्ति दृष्टि के माध्यम से ही मानते का 90% के रूप में है। स्वस्थ और सतर्क आंखों - इस समाज में एक पूर्ण अस्तित्व और जंगली प्रकृति में जीवित रहने की क्षमता के महत्वपूर्ण कारकों में से एक है। हालांकि, दुर्भाग्य से, वहाँ विभिन्न स्थितियों, जिसके परिणामस्वरूप यह जन्म से दृष्टि या अंधा किया जा रहा है कम करने के लिए संभव है के रूप में कर रहे हैं। इस मामले में, हम अन्य तरीकों से कमी की भरपाई के लिए किया है।

एक नियम के रूप में, लोग हैं, जो दृष्टि एक छोटे से खो दिया है अलग ढंग से हमारे आसपास की दुनिया देखते हैं। वे आम तौर पर बहुत सुनवाई सुधार हुआ है और उंगलियों पर विशेष संवेदनशीलता का अधिग्रहण किया है। फिर भी, ऐसे मामलों में, बस मदद के बाहर से, जरूरत है विशेष रूप से बच्चों के मामले में।

पेशेवर कर्तव्यों

इस तरह के विशेषज्ञ का मुख्य कर्तव्य के रूप में tiflopedagog नेत्रहीन पूरी तरह से अंधा बच्चों बिगड़ा सिखा सकते हैं या प्राप्त करते हैं और दुनिया के बारे में सभी जानकारी संसाधित करने के लिए। इस के लिए पढ़ने, जहां ब्रेल में विशेष पुस्तकों उपयोग किया जाता है में वर्ग हैं।

यह भी उन में आत्म देखभाल के लिए कौशल विकसित करने के लिए महत्वपूर्ण है। लेकिन यह समान विकलांग बच्चों अंतरिक्ष में उन्मुख करने के लिए सिखाने के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, शिक्षक कार्य न केवल विशेष प्रशिक्षण, लेकिन यह भी, नैतिक सौंदर्य और शारीरिक शिक्षा के तरीके शामिल हैं।

अधिकांश बच्चों को जो खराब या पूरी तरह से खो दृष्टि देखते हैं, हासिल की किसी भी परिणाम पर ध्यान केन्द्रित करना है और इसके विकास में आगे जाना चाहता हूँ नहीं करना चाहते हैं। किसी भी नेत्रहीनों उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए, खुद के लिए दिलचस्प जानने के लिए भविष्य में काम करने का इरादा रखता पेशे जिसके लिए चाहता है। कई इस प्रकार किसी भी कलात्मक या वैज्ञानिक विशेषता के लिए चुनते हैं। इस में शिक्षकों जो इतना है कि वे उत्पादन के विभिन्न क्षेत्रों में भविष्य में काम कर सकता था सभी बच्चों के लिए आवश्यक कौशल सिखाने की योग्यता है।

कहानी

वर्तमान में, एक विज्ञान कहा जाता है "शारीरिक प्रशिक्षण की तकनीक," जो दो शब्दों के संलयन से आता है: यूनानी τυφλός (अंधा) और "अध्यापन" - और Defectology का एक वर्ग है। हालांकि, यह सिर्फ शुरुआत थी, और इस विज्ञान के संस्थापक फ्रांस V हौी (1745-1822), जो दृश्य आयोजित Diderot से एक शिक्षक है।

घर में और रूस Haüy में पहली शैक्षिक संस्थान जहां अंधा बच्चा एक अच्छी शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं की स्थापना की। उसे करने के लिए धन्यवाद, अंधे या नेत्रहीनों के व्यवस्थित प्रशिक्षण के द्वारा बनाई गई थी। इसके अलावा, उस समय के बाद "श्रेणियों" के लोगों, और अधिक मानवता का व्यवहार कर रहे थे तो बस किसी भी पूर्ण आदमी, जो शिक्षा और कार्यस्थल की जरूरत होती भी था की तरह।

L ब्रेल (1809-1852), जो प्रणाली के लेखक हैं, पारंपरिक अंधे लोगों द्वारा प्रयोग किया जाता शिक्षण को बदलने के लिए - यह एक और व्यक्ति को ध्यान देने योग्य है। यह shestitochiya के संयोजन पर आधारित है और न केवल पत्र, गणितीय, लेकिन यह भी अन्य पात्रों को शामिल किया गया है। नतीजतन, अंधा स्वतंत्र रूप से पढ़ और लिख सकता। खुद को तीन साल की उम्र के लिए अंधा ब्रेल। सबसे पहले उन्होंने लोगों को, जो दृष्टि खो दिया है और उसके बाद अपनी गतिविधि काम tiflopedagoga था के लिए पेरिस के राष्ट्रीय संस्थान के एक छात्र था।

फ्रांस में, की पहली पुस्तक ब्रेल 1852 में प्रकाशित किया गया था, और रूस में इसे बाद में कुछ समय प्रकट हुई है - 1885 में। नेत्रहीनों के लिए रूसी स्कूल 1807 से प्रकट करने के लिए शुरू किया, और उन्नीसवीं सदी के दौरान इन स्कूलों में से कई खोले गए। प्रति वर्ष करीब 300 रूबल - उन दिनों में शिक्षा बहुत सारा पैसा लायक था।

मैं tiflopedagogom बन सकता है

पेशे में रुचि किसी को भी है, यह Defectology के संकाय पर किसी भी शैक्षणिक हाई स्कूल में महारत हासिल करने के लिए संभव है। हालांकि, एक इच्छा पर्याप्त नहीं है, तुम अंधे बच्चों के साथ काम करने के लिए सक्षम होना चाहिए। यह भी समझने के लिए नेत्रहीनों दुनिया अनुभव और कैसे अपने मानस के निर्माण के लिए महत्वपूर्ण है।

इसके अलावा, आप आवश्यक गुणों के कई की आवश्यकता है। हमेशा बच्चों के लिए तरह होना चाहिए, उन्हें प्यार करने के लिए, प्रति उत्तरदायी होते हैं। लेकिन मुख्य बात - कमजोर मदद करने की इच्छा है।