शिक्षकों का प्रमाण पत्र पर विनियमों। स्टाफ प्रमाणीकरण नियम शिक्षण

रूसी कानून के अनुसार, शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों को एक अनिवार्य या स्वैच्छिक आधार पर मूल्यांकन किया जा सकता। एक ही समय में नए कानून के सूत्रों के प्रावधानों के लिया जाना चाहिए। यह क्या है? शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों की योग्यता मूल्यांकन प्रक्रिया की विशेषताओं क्या हैं?

कर्मचारियों के प्रमाणीकरण पर विनियमों शिक्षण संस्थानों में से: कानून में नवाचारों

शिक्षकों के प्रमाणीकरण के नए आदेश शिक्षा और रूसी संघ के विज्ञान № 276 है, जो 07.04.2014 को जारी किया गया था के मंत्रालय द्वारा स्थापित किया गया था, इस विनियमन आदेश संघीय कानून के प्रावधानों को लागू करने में अपनाया गया था № 273 2012/12/29 दिनांकित में पिछले अधिनियम के अनुसार शिक्षण संस्थानों के शिक्षकों के प्रमाणीकरण पर विनियमों के रूप में इस तरह के एक दस्तावेज को मंजूरी दी थी। कानून के स्रोत के नए कानूनी अधिनियम के तहत यह आवश्यक नहीं है, लेकिन यह एक ही उद्देश्य के द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, प्रमाणन आयोग की स्थिति (अपनी विशिष्टता, हम बाद में इस लेख में की जांच करेंगे)।

अब नियमन की अवधारणा को सबसे अधिक बार नियम आदेश द्वारा अनुमोदित के प्रमाणीकरण के प्रमाणीकरण के संदर्भ में माना जाता है 276 №।

और अधिक विस्तार में कानून के प्रासंगिक स्रोत के प्रमुख प्रावधानों पर विचार करें।

प्रमाणीकरण के नए आदेश: सामान्य प्रावधानों

हम उस साधन के सभी सामान्य प्रावधानों के पहले अध्ययन करेगा। शैक्षणिक श्रमिकों के प्रमाणीकरण के नए आदेश के शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों, साथ ही प्रासंगिक एजेंसियों (अपने कर्तव्यों अंशकालिक या संयोजन के हिस्से के रूप में प्रदर्शन भी शामिल है) के प्रमुखों के लिए लागू होता है। आदेश के अनुसार सारांश प्रमाणीकरण प्रक्रिया № 276 है:

में - अनुरूपता आकलन ; शिक्षण संस्थानों की आवश्यकताओं है कि उनके पदों के लिए सेट कर रहे हैं की योग्यता कर्मचारियों

- तथ्य यह है कि एक व्यक्ति, अनुभव है उसे एक उच्च योग्यता प्राप्त करने के लिए अनुमति देता है की पहचान करने में।

सामान्य तौर पर, प्रमाणीकरण एक पोस्ट के अनुरूप इस बात की पुष्टि, जरूरी बाहर किया जाना चाहिए। यह स्वेच्छा से उन पेशेवरों, जो उनकी योग्यता श्रेणी में वृद्धि करना चाहते हैं, लेकिन यह कर्मचारियों ने शिक्षण स्टाफ की श्रेणी से संबंधित शिक्षण की जरूरत है पारित करने के लिए सुनिश्चित करें।

नियम शिक्षकों के प्रमाणीकरण की, क्रम संख्या 276 में दर्ज की गई, इस प्रक्रिया की विशेषताओं निम्नलिखित उद्देश्यों को सेट करें:

- शैक्षिक संस्थानों, उनके व्यावसायिक विकास के कर्मचारियों के पेशेवर कौशल के विकास उत्तेजक;

- शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार;

- मौजूदा मानकों कि शिक्षा गतिविधियों के संगठन को विनियमित की बारीकियों के लिए कर्मचारियों को शिक्षा के अनुकूलन;

- सिद्धांतों पर एक भुगतान के उद्देश्य के लिए धन का वितरण सुनिश्चित करने, श्रमिकों की योग्यता के स्तर के अनुपात के आधार पर।

रूसी कानून के अनुसार शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों के प्रमाण पत्र के लिए कुंजी सिद्धांतों - collegiality, खुलापन, यह सुनिश्चित पारदर्शिता, निष्पक्षता।

अब हम कुछ शिक्षकों के प्रमाण पत्र, जो इस तथ्य की पुष्टि की प्रक्रिया है कि व्यक्ति की योग्यता में अपनी स्थिति से मेल खाती है की विशेषता में नए अध्ययन करें। इस मामले में, यह शैक्षिक संस्थान के दक्षताओं कर्मचारी का एक अनिवार्य आकलन है।

शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों की अनिवार्य प्रमाणीकरण के लिए प्रक्रिया: प्रशिक्षण

शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों की योग्यता का मूल्यांकन करने के लिए प्रक्रिया 5 वर्षों में 1 बार किया जाता है। इसमें मुख्य भूमिका विशेष परीक्षा बोर्डों, जो संस्था के कर्मचारियों के बीच से बनते हैं द्वारा निभाई गई। इन संरचनाओं शैक्षिक संगठन के प्रमुख के आदेश के आधार पर स्थापित कर रहे हैं। उनके काम, जैसा कि हम ऊपर उल्लेख किया है, यह अलग प्रावधानों, जो भी संस्था के नेतृत्व को स्वीकार कर लिया द्वारा नियंत्रित किया जा सकता है।

समिति के अध्यक्ष, उनके सहायक, सचिव, साथ ही साधारण सदस्य शामिल हैं। शिक्षकों के प्रमाणीकरण के लिए नए नियम, आयोग एक ट्रेड यूनियन प्रतिनिधि के रूप में माना जाता है के लिए एक कनेक्शन की आवश्यकता है, तो प्रासंगिक संगठन की स्थापना की है।

इसके तत्काल बाद शैक्षिक संगठन के कौशल का आकलन करने के लिए प्रक्रिया अलग-अलग के सिर की डिक्री के अनुसार आयोजित किया जाता है। कर्मचारी जो मूल्यांकन किया जाएगा उचित से परिचित होना चाहिए स्थानीय कार्य 30 दिनों प्रक्रिया के लिए योजना बनाई अनुसूची से पहले के भीतर।

प्रमाणीकरण की तैयारी में अगले सबसे महत्वपूर्ण दस्तावेज़ - एक विचार। अपनी सुविधाओं का अन्वेषण करें।

शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों की अनिवार्य प्रमाणीकरण: प्रस्तुति

शिक्षकों का प्रमाण पत्र में नई प्रस्तुति के शैक्षिक संगठन के प्रत्येक कर्मचारी के लिए एक विशेष संकलन है - एक दस्तावेज है, जिसमें कर्मचारी के बारे में जानकारी की निश्चित संख्या। अर्थात्:

- नाम कर्मचारी;

- एक पद के एक शैक्षिक संस्थान का एक कर्मचारी के कब्जे में;

- विशेषज्ञ रोजगार अनुबंध पर हस्ताक्षर करने की तारीख;

- कर्मचारी की योग्यता का स्तर;

- अतिरिक्त विशेषज्ञ पेशेवर प्रशिक्षण के पारित होने के बारे में जानकारी;

- परिणाम, पहले से किया जाता है, अगर वे जगह ले ली के सत्यापन;

- कर्मचारी, उनके पेशेवर और व्यावसायिक कौशल के परिणामों के आधार पर मूल्यांकन।

संस्था प्रबंधन एक हस्ताक्षर की इसी प्रतिनिधित्व के साथ कर्मचारी को परिचित होना आवश्यक है। इस से प्रमाण पत्र के लिए 30 दिन पहले बाद में कोई किया जाना चाहिए। अगर वांछित, कर्मचारी अन्य जानकारी को ध्यान में रखते परिचय आरंभ कर सकते हैं। शैक्षिक संस्थान के एक कर्मचारी दस्तावेज पर हस्ताक्षर करने के लिए मना कर दिया, यह नियोक्ता है, साथ ही दो या अधिक सक्षम व्यक्तियों द्वारा प्रमाणित होना चाहिए।

अब हम जिस तरह से सीधे शिक्षकों के सत्यापन, जो अनिवार्य रूप में माना जाता किया जाता है अध्ययन करते हैं।

प्रवीणता स्कूल स्टाफ: अनिवार्य प्रमाणीकरण के लिए प्रक्रिया

माना जाता है प्रक्रिया समिति की बैठक है, जो हम ऊपर कहा है एक कर्मचारी जो प्रमाणित करता है की उपस्थिति में, के दौरान किया जाता है। यह अगर यह प्रतिभागियों सर्टिफिकेशन कमीशन की कुल संख्या का दो तिहाई से कम नहीं भाग लेते सक्षम माना जाता है।

एक कर्मचारी एक अच्छे कारण के लिए मान्यता के दिन पर प्रक्रिया में भाग लेने में असमर्थ है, तो यह एक और तारीख के लिए ले जाया जा सकता है। व्यक्ति अच्छे कारण के बिना सत्यापन के लिए प्रकट नहीं होता है, तो आयोग उसकी भागीदारी के बिना पेशेवर योग्यता का मूल्यांकन करने का अधिकार है।

बैठक के दौरान कार्यकर्ता है कि उनके व्यावसायिक गतिविधियों का मूल्यांकन के बारे में शिक्षण संस्थानों की देखरेख, और अन्य जानकारी बाहर कर दिया प्रस्तुतियाँ पर विचार करेगा। प्रमाणीकरण समिति के परिणामों के बाद कैसे वह अपने पद को पूरा करती है या नहीं पर निर्णय लेता है। यह एक कर्मचारी सत्यापन के अभाव में एक खुला वोट से स्वीकार किया जाता है। इस मामले में, अगर एक कर्मचारी इसी स्थिति को मान्यता देने के लिए, आयोग के सदस्यों में से कम से कम आधा सकारात्मक निर्णय किया जाएगा व्यक्त किया।

प्रमाणीकरण अधिकारी का परिणाम उन्हें बताया के बाद विशेषज्ञ की योग्यता पर विचार रख दिया जाएगा। हम और अधिक विस्तार से अध्ययन क्या कार्रवाई को पूरा करने के पोस्ट पूर्ण होने पर शिक्षकों का प्रमाण पत्र के बाद बाहर किया जाना चाहिए होगा।

अनिवार्य प्रमाणीकरण के बाद प्रक्रिया

इस प्रक्रिया के परिणाम मिनट आयोग के सदस्यों द्वारा हस्ताक्षर किए में दर्ज किया जाना चाहिए। इस दस्तावेज़ को नियोक्ता द्वारा रखा जाता है, एक साथ अभ्यावेदन और अन्य स्रोतों (यदि हो तो) है, जो कर्मचारी के पेशेवर प्रशिक्षण के स्तर को चिह्नित के साथ।

घटना है कि एक कर्मचारी उसे ले में प्रमाण पत्र के 2 दिनों के भीतर, आयोग के सचिव उसे मिनट से अंश के लिए तैयार करता है। यह व्यक्तिगत डेटा सत्यापन, प्रासंगिक प्रक्रिया, उसके परिणामों के बारे में जानकारी को प्रतिबिंबित किया। स्थापना अपने गठन के बाद 3 दिनों के लिए किसी दिए गए हस्ताक्षर से निर्वहन करने के कर्मियों का परिचय। यह उद्धरण तो में शामिल है निजी व्यवसाय कर्मचारी एक शैक्षिक संगठन की।

यह तब होता है कि संस्था के एक कर्मचारी किस परिणाम शिक्षकों के प्रमाणीकरण पूरा साथ सहमत नहीं है। निष्कर्ष आयोग यह व्यवस्था नहीं कर सकता। इस मामले में, व्यक्ति ढंग कानून द्वारा निर्धारित प्रक्रिया का परिणाम के खिलाफ अपील करने का अधिकार है।

अध्ययन के कैसे संगठन शिक्षकों के प्रमाणीकरण किया जाता है, आदेश के नियमों की बारीकियों को देखने № 276 के बाद, जो शैक्षिक संस्थान के कर्मचारियों की श्रेणी नहीं हकदार मूल्यांकन किया जाना निर्धारित करता है।

कौन अनिवार्य प्रमाणीकरण पारित नहीं कर सकते हैं?

प्रक्रिया योग्यता आकलन नहीं हो सकती:

- कार्यकर्ताओं, जो पहले से ही एक योग्यता श्रेणी है;

- शिक्षण संस्थानों जो कम से कम 2 साल के लिए वहाँ काम किया है के कर्मचारियों;

- गर्भवती महिलाओं, साथ ही संस्था है जो मातृत्व अवकाश पर हैं की एक कर्मचारी;

- कर्मचारियों को जो बीमारी की वजह से और अधिक से अधिक 4 महीने के लिए काम से अनुपस्थित थे।

जैसा कि ऊपर उल्लेख उन लोगों से शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों की कुछ श्रेणियों के प्रमाणीकरण के लिए प्रक्रिया, अलग नियमों से निर्धारित होते हैं।

शिक्षकों के प्रमाणीकरण के प्रयोजन के भी एक उच्च मानव विकास प्राप्त करने के लिए हो सकता है। इस मामले में, उचित प्रक्रिया में - स्वैच्छिक, अगर हम शिक्षकों की गतिविधियों के बारे में बात नहीं कर रहे। हम अपने विशिष्ट विवरण का अध्ययन करेंगे।

व्यावसायिक विकास पर प्रमाणन: बारीकियों

यह प्रमाण पत्र इस प्रकार आम तौर पर स्वैच्छिक है। इसके कार्यान्वयन के परिणामों के अनुसार पहले व्यक्ति या उच्चतम योग्यता श्रेणी को सौंपा गया है। यह 5 साल के लिए सेट कर दिया जाता है और नहीं बढ़ाई जा सकती।

अगर शिक्षण संस्थानों कि संघीय सत्ता संरचना के प्रति जवाबदेह हैं, के शिक्षकों के प्रमाण पत्र किया जाता आदेश विशेष आयोग स्थापित करने के कौशल का आकलन करने के लिए प्रक्रियाओं को लागू करने में। वे स्थापित करेगा, ताकि संघीय स्तर पर। बारी में, यदि संस्था क्षेत्रीय या नगर निगम के ढांचे के प्रति जवाबदेह है, तो अपने कर्मचारियों के प्रमाणीकरण आयोग क्षेत्रीय और स्थानीय अधिकारियों की भागीदारी के साथ शुरू हो गया। यह उल्लेखनीय है कि डेटा संरचना में, अनिवार्य प्रमाणीकरण के मामले में ट्रेड यूनियन प्रतिनिधि के सदस्य होना आवश्यक है।

जिन कर्मचारियों को अपने कौशल में सुधार करना चाहते हैं, शिक्षकों के प्रमाण पत्र पर प्रासंगिक आयोग बयान को भेजा जाना चाहिए। इस दस्तावेज़ को मेल में या इंटरनेट पर सक्षम व्यक्तियों के लिए प्रेषित किया जा सकता। आवेदन भी लाया जा सकता है और आयोग व्यक्तिगत रूप से हस्तांतरण करने के लिए। यह विस्तार से दस्तावेज़ की बारीकियों पर विचार करने के लिए उपयोगी है।

प्रमाण पत्र के लिए आवेदन: अपनी विशेषताओं क्या हैं?

शिक्षकों का प्रमाण पत्र के लिए आवेदन योग्यता श्रेणियों या पदों जो करने के लिए एक कर्मचारी को दावे के बारे में जानकारी शामिल करना चाहिए। इसी दस्तावेज़ शैक्षिक संस्थान के काम जीवन में आयोग को प्रेषित किया जा सकता है, व्यक्ति की परवाह किए बिना, मातृत्व अवकाश की अवधि भी शामिल है। लेकिन अगर एक व्यक्ति के लिए पहली बार एक पोस्ट के ढांचे में सबसे अधिक श्रेणी के लिए प्रमाणित है, आवेदन केवल स्थिति की पहली श्रेणी की प्राप्ति के 2 साल के बाद आयोग को प्रस्तुत की जा सकती है। उच्चतम योग्यता आकलन की वैधता समाप्त हो गया है, तो यह एक कर्मचारी की सही सीमित नहीं करता है बाद में पद के हिस्से के रूप में फिर से प्रमाण पत्र के लिए एक आवेदन पत्र भेज सकते हैं।

प्राप्ति के 30 दिनों के भीतर सवाल अध्ययन आयोगों में बयान। इस समय के दौरान, सक्षम व्यक्ति समय होना चाहिए:

- शैक्षिक संस्थान के एक कर्मचारी के प्रमाणीकरण के लिए तारीखों का निर्धारण करने के खाते में अपने पिछले योग्यता श्रेणी की अवधि लेने;

- अपने प्रमाण पत्र का संचालन करने के संस्था के कर्मचारियों लिखित रूप में सूचित करें।

अब हम जिस तरह से कर्मचारियों के विकास शैक्षिक संगठन के आदेश संख्या 276 के आदेश पर शैक्षणिक श्रमिकों के प्रमाणीकरण की स्थिति समायोजित अध्ययन करते हैं।

प्रशिक्षण पर सत्यापन

माना प्रमाणीकरण की कुल अवधि के लिए एक विशेष योग्यता के एक व्यक्ति को सौंपने के बारे में इसके कार्यान्वयन की तारीख से और एक सक्षम निर्णय के आयोग द्वारा गोद लेने के लिए 60 दिन अधिक नहीं होनी चाहिए। अनिवार्य प्रमाणीकरण के मामले में आयोग ने वर्तमान अपने सदस्यों के कम से कम दो तिहाई होना चाहिए। कार्यकर्ता इस प्रकार शिक्षण उस पर मौजूद है, और अनुपस्थित हो सकता है। दूसरे मामले में, यह भी अपने प्रमाणीकरण के लिए संभव है।

एक व्यक्ति को पहली श्रेणी, अगर करने के लिए आवंटित:

- यह पाया अपने छात्रों को सफलतापूर्वक गुरु है कि कार्यक्रम के लिए उन्हें निगरानी, जो शैक्षिक संस्थान, साथ ही अध्ययन है कि ढंग से कानून के द्वारा निर्धारित में किया जाता है का आयोजन करता है के परिणामों के आधार पर पढ़ाया जाता है;

- अपने छात्रों वैज्ञानिक, बौद्धिक गतिविधि, रचनात्मकता, खेल परिणाम प्राप्त करने के मामले में उनकी क्षमता को विकसित करने में सक्षम थे,

- यह स्थापित है कि व्यक्ति को शैक्षिक प्रक्रिया की गुणवत्ता, शिक्षण के दृष्टिकोण में सुधार, सक्रिय रूप से संस्था के कर्मचारियों की व्यवस्थित संघों की गतिविधियों में भाग लिया के सुधार के लिए एक महत्वपूर्ण योगदान दिया है।

शिक्षकों का प्रमाण पत्र पर विनियमों निर्धारित करता है कि उच्चतम श्रेणी कर्मचारी यदि करने के लिए आवंटित किया गया है:

- पाया गया कि छात्रों की निगरानी, जो या शैक्षणिक संस्थान का आयोजन करता है, ढंग से कानून द्वारा निर्धारित के परिणामों पर आधारित प्रशिक्षण कार्यक्रमों के विकास के सकारात्मक गतिशीलता को दिखाने;

- छात्रों को विज्ञान, कला, खेल के क्षेत्र में उत्कृष्ट परिणाम हासिल किया है, और इस ओलिंपिक खेलों, प्रतियोगिताओं में भाग लेने के द्वारा की पुष्टि की है;

- यह स्थापित है कि व्यक्ति को शैक्षिक प्रक्रिया, शिक्षा के क्षेत्र में नई प्रौद्योगिकियों की शुरूआत की गुणवत्ता के सुधार के लिए एक महत्वपूर्ण योगदान दिया है;

- व्यक्ति सक्रिय रूप से पेशेवर प्रतियोगिताओं में प्रणाली संबंधी काम में शामिल किया गया था।

शिक्षकों की मेहनत का प्रत्यक्ष मूल्यांकन, कि प्रासंगिक गतिविधियों से संबंधित कर्मचारियों की मुख्य काम कर्तव्यों प्रदान की उनके काम के अध्ययन के परिणामों पर आधारित है। शिक्षण स्टाफ प्रमाणीकरण की स्थिति स्थापित करता है कि आयोग, दस्तावेज और एक विशेषज्ञ के काम के बारे में जानकारी की जांच की हो रही हो सकता है, एक निर्णय करते हैं:

- शैक्षिक संस्थान के कर्मचारी के लिए पहली बार एक या उच्चतम श्रेणी सेट;

- यह एक व्यक्ति इंकार करते हैं।

अनिवार्य प्रमाणीकरण के मामले में के रूप में, यह निर्णय एक खुला वोट से एक कर्मचारी के अभाव में किया जाता है। प्रक्रिया के परिणाम संस्था के कर्मचारी को नहीं भेजी और दर्ज हैं। एक व्यक्ति एक प्रथम श्रेणी के हैं और वह एक दूसरे से नहीं मिल सकता है, योग्यता के वर्तमान स्तर इसकी समाप्ति तक बनाए रखा है।

आदेश संख्या 276 से शिक्षकों का प्रमाण पत्र पर विनियम, एक अनिवार्य प्रक्रिया के मामले में कर्मचारी अपने या अपने योग्यता के शैक्षिक संगठन के आकलन के लिए अपील करने के हकदार होते हैं।

ऐसा नहीं है कि पहली और सर्वोच्च श्रेणी, एक रूसी क्षेत्र में जारी किए गए रूस के अन्य क्षेत्रों में और कार्य करने के लिए ध्यान दिया जाना चाहिए। हालांकि, शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों के लिए आचार प्रमाणीकरण शासी संघीय कानून अभ्यास में महसूस किया है, शैक्षिक प्रक्रिया के कारण क्षेत्रीय विशेषताओं को ध्यान में रखकर। हमें और अधिक विस्तार में इस पहलू का अध्ययन करें।

क्षेत्रों में शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों के प्रमाणन: बारीकियों

शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने के महत्वपूर्ण पहलू - वास्तव में, उच्च गुणवत्ता की उपलब्धता संघीय स्तर पर नियमों में काम किया। लेकिन समान रूप से महत्वपूर्ण है कि कैसे प्रभावी इन प्रावधानों क्षेत्रों में लागू किया जाता है है। इस प्रकार, विभिन्न शिक्षण संस्थानों के प्रशिक्षण शिक्षकों की विभिन्न समस्याओं को हल करने के पाठ्यक्रम में एक दूसरे के साथ सहयोग कर सकते हैं। सामाजिक प्रबंधन अकादमी, या Asou - संरचनाओं कि वजह से सह सक्रिय रूप से भाग लेने, के अलावा। मॉस्को क्षेत्र के विभिन्न संस्थानों में शिक्षकों की प्रमाणन सक्षम संरचनाओं Asou साथ, बातचीत डेटा प्रबंधन संगठनों या शिक्षकों उन्हें में काम करने के दौरान किया जा सकता है। क्या, उदाहरण के लिए?

इस प्रकार, शिक्षकों की Asou प्रमाणीकरण में अकादमी के क्षेत्रीय वैज्ञानिक और कार्यप्रणाली केंद्र की जिम्मेदारी हो सकता है। यह संरचना आदेश योग्यता आकलन के पारित होने के दौरान मॉस्को क्षेत्र के शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों की सहायता करने में स्थापित किया गया था। शिक्षकों की प्रमुख प्रमाणीकरण - इस मामले में, मुद्दों के बीच केंद्र हल किया जाना। शैक्षिक प्रक्रिया में सुधार की एक प्रमुख पहलू - शिक्षण संस्थानों की क्षमता प्रबंधन स्थापना।

सारांश

इसलिए हम जिस तरह योग्यता रूस शिक्षा श्रमिकों मूल्यांकन किया जाता है का अध्ययन किया। शिक्षकों के प्रमाणीकरण के प्रयोजन इसकी वृद्धि की अनिवार्य या स्वैच्छिक योग्यता पुष्टि हो सकता है। संगत निर्धारण में महत्वपूर्ण भूमिका एक विशेष आयोग प्रदर्शन करती है।

शिक्षण संस्थानों के नेतृत्व शिक्षकों के प्रमाणीकरण के लिए आदेश जारी, अन्य तरीकों योग्यता आकलन प्रक्रिया के पारित होने की सुविधा के लिए उन्हें प्रतिनिधित्व नहीं होगा। प्रमाण पत्र, संघीय क्षेत्रीय या नगर निगम के ढांचे के अधीनस्थ संस्थाओं से किया जाता है, तो आयोग उनके द्वारा की स्थापना की।

शिक्षकों और शिक्षण संस्थानों के कर्मचारियों के प्रमाणन मार्गदर्शन संघीय स्तर पर कानून का एक ही नियम द्वारा विनियमित है। कई क्षेत्रीय शिक्षा केन्द्रों में प्रासंगिक प्रक्रियाओं के प्रशिक्षण कार्यक्रम उनके योग्यता का आकलन करने के लिए है।