गठनमाध्यमिक शिक्षा और स्कूलों

भूगोल पर संयुक्त गतिविधियों। भूगोल परिदृश्य गतिविधियों

स्कूल जीवन में तेजी से महत्वपूर्ण हो जाता है गतिविधियों। बच्चे जो सक्रिय रूप से शैक्षिक गतिविधियों में शामिल हैं, और वयस्क जीवन में सफल हो जाएगा। सभी शिक्षकों का ही गलती - यह मंच सफल शिक्षार्थियों के लिए चढ़ाई है। इस मामले में यह एक सामान्य स्थिति बनाए रखने के लिए सबसे अच्छा है, और ताज के सम्मान गुजर जाना चाहिए। कभी कभी यह कोशिश करते हैं और आत्मसम्मान अपनी सेवाओं के लिए, ज़ाहिर है, को बढ़ाने के लिए गरीब विद्यार्थियों के लिए हो सकता है।

भूगोल - विज्ञान, दिलचस्प है क्योंकि यह हमें और लोग हैं, जो पड़ोस में रहते हैं चारों ओर दुनिया का अध्ययन करता है, लेकिन एक ही समय में बहुत मुश्किल है। हर बच्चे को, इसे तुरंत अधीन हो जाता है।

अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों भूगोल में बच्चों को इस विज्ञान को जानने के लिए, साथ ही उनके व्यक्तित्व का विकास में योगदान को प्रोत्साहित करना चाहिए। हर बच्चे को सफल होना चाहता है, तो वह हमेशा उसे इस अवसर देने के लिए आवश्यक है।

कोई आम पैटर्न है। प्रत्येक छात्र को एक व्यक्तित्व और इसके pluses और minuses के साथ व्यक्तित्व है। शिक्षक का कार्य सकारात्मक गुणों के विकास में मदद करने के लिए है। स्कूली शिक्षा के राज्य रणनीति व्यापक विकसित व्यक्तित्व की शिक्षा है। और बच्चे भूगोल में खुद को अभिव्यक्त नहीं कर सकते, यह सुनिश्चित करें के लिए वह अन्य विषयों में अच्छा प्रदर्शन करेंगे। शिक्षक का कार्य - लेकिन अध्ययन में रुचि उत्तेजित करने के लिए। और रोजगार के इस गैर मानक रूपों में मदद करने के लिए।

पाठ्येतर गतिविधियों के विचार

हर शिक्षक के लिए चयन करते समय, खुले गतिविधियों एक सवाल के साथ एक गतिरोध करना चाहिए - जहां विचार प्राप्त करने के। इस मामले में, यह एक आतंक में जाने के लिए आवश्यक नहीं है, विचार प्रकट करने के लिए निश्चित है। आप सहकर्मियों या छात्रों से मदद मांग सकते हैं। एक ताजा देखो मदद करने के लिए गतिरोध से बाहर का रास्ता मिल सुनिश्चित है।

भूगोल में पाठ्येतर गतिविधियों के लिए विचार बहुत, अलग और भी आदिम हो सकता है। मुख्य बात - यह दिलचस्प है और अधिकार खो देता है। शिक्षक का एक रचनात्मक गतिविधि केवल ईर्ष्या कर सकते हैं।

एक दिलचस्प व्यायाम बच्चों "Geokruiz" कहा जाता है के लिए किया जाएगा। बोर्ड खेल पर "समुद्र" द्वीपों, जिनमें से प्रत्येक काम का निर्धारण करेगा पोस्ट किया जा सकता। बच्चों दूसरे देशों की परंपराओं को याद अलग-अलग देशों के साथ जुड़े रहस्यों लगता है की जरूरत है, या होगा। खेल एक आदेश हो सकता है। घटना के प्रयोजन - भूगोल सीखने की इच्छा पैदा करने की।

पाठ्येतर गतिविधियों का एक और संस्करण "दुनिया की आबादी।" कहा जा सकता एक वर्ग के शिक्षक प्रस्तुतियों के लिए उपकरण की आवश्यकता होगी संचालन करने के लिए। रिपोर्ट तैयार करने के लिए दिलचस्प हो सकता है और बच्चों को आकर्षित कर सकते हैं। यह अलग-अलग दौड़ हो जाएगा। घटना के प्रयोजन के दूसरे देशों के साथ न केवल परिचित, लेकिन यह भी सहिष्णुता के अर्थ में स्कूली बच्चों की शिक्षा के क्षेत्र में है।

पाठ्येतर गतिविधियों के लिए विचार भूगोल में बहुत सारे हैं। एक ही पुस्तक को खोलने के लिए और कल्पना शामिल करने के लिए है।

ओपन स्कूल के बाद की गतिविधियों के लिए दर्शकों को

गतिविधियों के छात्रों के लिए दर्शकों की भौगोलिक आधार पर खुद को सेवा कर सकते हैं। इस परिमाण प्रशिक्षण कार्यक्रम के बारे में विषय में बात नहीं करनी चाहिए की घटनाओं में, यह बच्चों के लिए उबाऊ लग सकता है। यह आपको बता कैसे भूगोल जीवन से संबंधित है, या व्यवसायों, जिसमें विषय के ज्ञान के लिए आवश्यक है के बारे में बात करने के लिए बेहतर है।

इसके अलावा, भूगोल में पाठ्येतर गतिविधियों में कई अलग अलग दर्शकों, अर्थात् छात्रों के माता-पिता के लिए तैयार किया जा सकता। इस घटना को स्कूल चौड़ा विधानसभा के साथ मेल खाना सबसे अच्छा है। इस मामले में, शिक्षक कैसे भूगोल में सफल बनने के लिए पर माता पिता के लिए इस सवाल का जवाब करने के लिए उपयोगी हो जाएगा। इधर, बच्चों को उनके रिपोर्ट के साथ आ सकते हैं। आप निश्चित रूप से दर्शकों के प्रश्नों के लिए समय करना चाहिए।

कैसे भूगोल में पाठ्येतर गतिविधियों को विकसित करने के?

एक बार जब शिक्षक विचार और चयनित दर्शकों के साथ निर्धारित किया जाता है, आप सुरक्षित रूप पाठ्येतर गतिविधियों पर कार्य के अगले चरण के लिए आगे बढ़ सकते हैं - यह अपने विकास है।

भूगोल पर संयुक्त गतिविधियों बड़े पैमाने पर दर्शकों शामिल है। यही कारण है कि दर्शकों, क्योंकि अन्यथा यह स्थिति नियंत्रित करने के लिए बहुत मुश्किल होगा। इस घटना के लिए व्याख्यान, चर्चा और बहस के रूप में इस तरह के विकल्प की विशेषता है।

भूगोल या किसी अन्य विषय, पर परिदृश्य गतिविधियों के लिए एक अनिवार्य आधार पर तैयार हो। इस प्रकार यह स्थितियों कि विशेष ध्यान देने की जरूरत का अनुमान लगाने में सक्षम है। परिदृश्य - कार्रवाई की एक निश्चित योजना है, जो निम्न आइटम शामिल हो सकते हैं:

  • परिचय। जीवन में विज्ञान के महत्व के बारे में भाषण, साथ ही भूगोल से संबंधित संभव कॅरिअर हो सकता है।
  • रिपोर्ट। घटना के इस भाग को प्रस्तुतियों के उपयोग के साथ हो सकता है। आप स्लाइड अग्रिम में तैयार करने के लिए की जरूरत है। दोनों स्कूली बच्चों और शिक्षकों ने भाग लिया।
  • प्रश्न। छात्र जानकारी है कि वे समझ में नहीं आता स्पष्ट। आप घटना खोलते हैं, तो आप पहले से वितरित कर सकते हैं सवाल लोग। अन्यथा, छात्रों पहल नहीं ले सकते।
  • परिणाम संक्षेप।

स्क्रिप्ट थोड़ा संशोधित किया जा सकता है। इसके अलावा, शिक्षक प्रतियोगिताओं के एक कार्यक्रम है, जो बच्चों ज्ञान दिखाएगा कुछ स्तर पर कर रहे हैं कर सकते हैं।

उद्देश्य और पाठ्येतर गतिविधियों के उद्देश्यों

भूगोल में पाठ्येतर गतिविधियों के किसी भी विकास घटना की भयावहता की परवाह किए बिना, विशिष्ट लक्ष्यों और उद्देश्यों से परिभाषित किया जाना चाहिए।

वे इस प्रकार हैं:

  • विज्ञान के लिए बच्चों को शुरू करने के लिए, भूगोल।
  • विशिष्ट विषयों पर ज्ञान का सारांश बनाएं।
  • विज्ञान के क्षेत्र में क्षितिज का विस्तार करने में मदद करें।
  • अन्य विज्ञानों के भूगोल के संबंधों को निर्धारित करने के लिए।
  • व्यक्तिगत छात्र की रचनात्मक विकास में मदद करें।
  • भूगोल के क्षेत्र में नवाचारों का परिचय दें।

किस रूप में कक्षाओं का आयोजन नहीं होगा में, यह बच्चों के हित के लिए मुख्य रूप से किया जाना चाहिए।

कैसे घटना के लिए कक्ष तैयार करने के लिए?

भूगोल में अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों बैठक के लिए प्रशिक्षण सुविधाओं प्रदान करता है। इस मामले में यह ध्यान में विषय की विशिष्टता लेने के लिए आवश्यक है। आप एक कार्ड या दृश्य एड्स के उपयोग की आवश्यकता है, तो प्रशिक्षण में कम से कम एक सप्ताह शुरू करना चाहिए। शिक्षण संस्थान आवश्यक लाभ को खोजने के लिए हमेशा संभव नहीं है। शायद, शिक्षण सामग्री खुद को पेंट करने के लिए किया है।

घटना एक विशेष देश का अध्ययन शामिल है, तो आप उपयोग कर सकते हैं सहभागी व्हाइटबोर्ड एक "आभासी" दौरे और कंप्यूटर बनाने के लिए। ठाठ विकल्प राज्य है, जो पाठ्येतर गतिविधियों के अध्ययन के लिए समर्पित है के प्रतिनिधियों के साथ ऑनलाइन संचार की संभावना है। हद तक, रोचक और उपयोगी गतिविधि हो जाएगा यह केवल शिक्षक की कल्पना पर निर्भर करता है।

भूल जाते हैं कि किसी भी घटना के लिए आप मुक्त स्थान है कि शर्मिंदा बच्चों आंदोलन करना होगा की जरूरत नहीं है। तो, अगर गतिविधि भूगोल के अध्ययन में किया जाता है, तो आप स्कूल डेस्क की सही व्यवस्था की देखभाल की जरूरत है।

और, बेशक, प्रतियोगिताओं और कार्यों के संगीत भी के बारे में भूल नहीं है। इसलिए, आवश्यक उपकरण देते समय, आप यकीन है कि यह छात्रों के साथ हस्तक्षेप नहीं करता है बनाने की जरूरत है।

प्रोत्साहित छात्रों

भूगोल में किसी भी अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों, या अन्य आइटम पदोन्नति शामिल शामिल करना चाहिए। इसलिए, शिक्षक पहले से इस बात पर विचार करने के लिए महत्वपूर्ण है। यह हो सकता है:

  • इस विषय पर सकारात्मक आकलन;
  • पुरस्कार प्रमाण पत्र या पूरे स्कूल लाइन पर पदक;
  • माता पिता के लिए आप पत्र धन्यवाद विद्यार्थियों की;
  • छात्रों के लिए मिठाई पुरस्कार।

अंत में न तो शिक्षक चुना गया था यही कारण है, यह याद है कि बच्चों को पूरी ताकत में अपनी क्षमता केवल जब वे अपने श्रम के लिए एक पुरस्कार प्राप्त कर सकते हैं काम कर रहे हैं लायक है।

घटना का विश्लेषण

गतिविधियों के विश्लेषण से अपने छात्रों भूगोल शिक्षक पर और बैठक के तुरंत बाद क्या करना है। आप जल्द ही स्कूल समय के बाद लड़कों को आमंत्रित कर सकते हैं।

इसके अलावा, के बाद से हम एक खुली गतिविधियों के बारे में बात कर रहे हैं, इसके विश्लेषण आगे स्कूल चौड़ा माता पिता की बैठक और शिक्षण स्टाफ की अगली बैठक में बढ़ावा दिया जाना चाहिए।

सावधान आत्मनिरीक्षण गतिविधियों भूगोल शिक्षक बाहर से राय की उपस्थिति में आयोजित करने के लिए सक्षम हो जाएगा। यह बयान केवल शिक्षकों जो सत्र में भाग लिया, लेकिन यह भी छात्रों को नहीं है।

अंतभाषण

क्या पाठ्येतर गतिविधियों या भूगोल शिक्षक की तरह होगा चयनित किया गया है, तो आपको निम्न याद रखने की आवश्यकता:

  1. उनके प्रति एक सकारात्मक दृष्टिकोण के साथ छात्रों को हमेशा शिक्षक की मदद के लिए आने के लिए स्वागत किया जाएगा।
  2. बच्चे केवल पूरी क्षमता पर काम कर रहे होंगे, जब वे देखते हैं कि कैसे पूरी तरह से उनके शिक्षक काम कर रहे।
  3. एक दिलचस्प विषय का चयन, आप घटना की सफलता प्राप्त कर सकते हैं।
  4. भूगोल में पाठ्येतर सबक एक उच्च स्तर पर आयोजित किया जाएगा काम न केवल बच्चों बल्कि माता-पिता शामिल किया जाएगा यदि।

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