गठनमाध्यमिक शिक्षा और स्कूलों

प्राथमिक शिक्षा में सुधारक अध्यापन क्या है?

बहुत से लोग मानते हैं कि सुधारक अध्यापन - एक अध्यापन मुश्किल व्यवहार के साथ बच्चों के सुधार के उद्देश्य से है। लोकप्रिय "चल रहा है" या से बच्चों के रूप में भेजा वंचित परिवारों। लेकिन में एक लंबे समय के सुधारक अध्यापन के लिए प्राथमिक शिक्षा हासिल कर लिया और अन्य क्षेत्रों। लेकिन क्यों न हम स्वीकार करते हैं।

सुधारक शिक्षक कौन है?

विशेषता "प्राथमिक शिक्षा के क्षेत्र में सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र" विकलांग और बौद्धिक विकलांग बच्चों के प्रशिक्षण में सहायता करना है। यह या तो जन्मजात रोग और हासिल कर ली हो सकता है।

इन बच्चों के लिए एक विशेष सुधारक सुविधा जहां सिर्फ सुधारक शिक्षकों को चलाने में प्रशिक्षित किया जाता। वे कमजोर या विकास में दोष की जगह।

सुधारक शिक्षक कार्यों में शामिल हैं:

  • शैक्षणिक नियंत्रण को लागू करें।
  • योजना के लक्ष्यों और प्रत्येक बच्चे पर ध्यान केंद्रित कर सबक के उद्देश्यों।
  • प्रक्रिया और आपरेशन के परिणामों का मूल्यांकन करें।
  • शैक्षिक निदान आचरण।
  • माता-पिता के साथ कार्य करें।
  • एक कार्यक्रम के वर्ग के लिए अनुमति देता है उठाओ।
  • कार्यालय में डोमेन-विकासशील माहौल बनाएँ।
  • प्रत्येक बच्चे पर रिपोर्ट लिख लें।

कौन सुधारक शिक्षक संचालित?

इस सवाल का जवाब देने में, यह किसके साथ सुधारक शिक्षक काम नहीं करता है कहने के लिए आसान है। आत्मकेंद्रित, डाउन सिंड्रोम, ध्यान अभाव अतिसक्रियता विकार, मानसिक मंदता, musculoskeletal प्रणाली के विकारों, साथ ही साथ बच्चे नेत्रहीनों और सुनवाई के कठिन। इसलिए, पर विशेषता "प्राथमिक शिक्षा के क्षेत्र में सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र" अध्ययन करने के लिए जा रहा है, लोगों को अक्सर कुछ अतिरिक्त विशेष मिलता है। इस पेशे के रूप में वहाँ सुधारक अध्यापन के इतने शाखाएं हैं, तो आप हमेशा सीखने की प्रक्रिया में हो सकते हैं।

कहाँ अध्ययन करने के लिए?

सुधारक शिक्षक पर तकनीकी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में पढ़ाया जाता है। आप पहले से ही एक विशेषज्ञ है, तो शिक्षक प्रशिक्षण, तो वह पुनश्चर्या पाठ्यक्रम के लिए जा सकते हैं। इस तरह के कोर्स, कीमत और तथ्य यह है कि आप GEF संलग्न करने के लिए सिखाया गया है द्वारा निर्देशित चुनना।

प्राथमिक शिक्षा में सुधारात्मक शिक्षण - एक आसान पेशा नहीं है। यह न केवल एक निश्चित चरित्र, लेकिन यह भी पेशे के लिए व्यवसाय की भावना के लिए आवश्यक है के लिए। और जब कॉलेज या विश्वविद्यालय में जाने से पहले, युवा लोगों कैसे भविष्य अपने पेशेवर जीवन को आकार जाएगा के बारे में नहीं लगता है, वहाँ वैज्ञानिक पुस्तकों, जो पेशे के चुनाव तय मदद कर सकते हैं की एक संख्या हैं।

कहाँ सीखने शुरू करने के लिए?

सबसे प्रसिद्ध किताब है, जो शैक्षणिक विश्वविद्यालयों में से सभी छात्रों और सिर्फ दिलचस्प के लिए पढ़ने की सिफारिश की है - कूमेरिन "प्राथमिक शिक्षा में सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र"। इस किताब को कंकाल सुधारक अध्यापन की मूल बातें के बारे में है।

यह में आप जानकारी पा सकते हैं:

  • विशेष (सुधारक) शिक्षा - शिक्षण और अपनी विशिष्ट क्षेत्र के सिद्धांतों पर।
  • के बारे में स्कूल बहिष्कार।
  • शैक्षिक संबंधों और सुधारक और विकास शिक्षा के संगठन के बारे में।
  • के बारे में शैक्षणिक निदान।
  • सुधारक शिक्षाशास्त्र की मुख्य दिशाओं पर।
  • विकास और स्थानिक अवधारणाओं, हाथों और उंगलियों, दृश्य धारणा के आंदोलनों के समन्वय में सुधार पर।

इस पुस्तक में एक परिचयात्मक पाठ्यक्रम जिसमें ऊपर के अलावा क्या विशेषज्ञ का सामना कर सकते से सब कुछ शामिल किया गया है के होते हैं।

सुधारात्मक अध्यापन में तकनीक

प्राथमिक शिक्षा के क्षेत्र में सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र कई विशिष्ट विधियों पर आधारित है।

  1. साक्षात्कार विधि या एक बच्चे शिक्षक के साथ संवाद स्थापित द्वारा मनोवैज्ञानिक शैक्षणिक डेटा के संग्रह की विधि। इस मामले में, ज्यादा शिक्षक की एक भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक वातावरण, एक बच्चे के लिए उपयुक्त बनाने की क्षमता पर निर्भर करता है। बातचीत के दौरान शिक्षक, न केवल शब्द व्यवहार करता है, लेकिन यह भी गैर मौखिक संकेत। सुधारात्मक अध्यापन में इस पद्धति का विकास भाषण सक्षम के साथ बच्चों के लिए ही उपयुक्त है।
  2. अवलोकन विधि। इस विधि कई अलग अलग तरीकों को बांटा गया है। बच्चे अपनी गतिविधियों की प्रक्रिया में शामिल है, मनाया जा सकता है, या वैकल्पिक रूप से, किनारे पर खड़ा है। आप इसे खुले तौर पर या इसके विपरीत, Gizella दर्पण द्वारा बंद कर दिया पर कर सकते हैं। आमतौर पर, शिक्षक, उनके टिप्पणियों की एक योजना की ओर जाता है भावनाओं और विचारों को रिकॉर्ड करता है, और फिर जिसके परिणामस्वरूप सामग्री का विश्लेषण। हालांकि, वहाँ इस तरह से नुकसान कर रहे हैं - हर किसी की व्याख्या क्या वह अपने स्वयं के मानकों से देखा।
  3. प्रश्नावली। अधिकांश मानक और व्यापक रूप से इस्तेमाल विधि। प्राथमिक स्कूल में बच्चे को हमेशा एक फार्म भरने के लिए सक्षम नहीं हैं, तो यह संस्था हर प्रकार की है, और नहीं हर बच्चे के लिए उपयुक्त नहीं है।
  4. शैक्षणिक प्रयोग विधि। यह बच्चे के निदान के लिए एक समग्र दृष्टिकोण है। इस विधि व्यक्तिगत डेटा, साक्षात्कार, अवलोकन, और अधिक का उपयोग करता है। इस विधि का मुख्य लक्ष्य - लिंक और पैटर्न की स्थापना।
  5. गतिविधि और चिकित्सा के इतिहास के बारे में जानकारी के आधार पर उत्पाद विश्लेषण। इस विधि के साथ, हम अध्ययन बच्चे की चिकित्सा कार्ड, और उसकी चिकित्सा के इतिहास के आधार पर अवगत कराया निदान करें। इसके अलावा अध्ययन हस्तशिल्प देखने के लिए, स्कूल नोटबुक और कई अन्य चीजों है कि बच्चे किए गए में शामिल थे।
  6. प्रलेखन का अध्ययन करने की विधि। प्रत्येक बच्चे के लिए किंडरगार्टन और स्कूलों कुछ डोजियर हैं। यह उसे सुधारक शिक्षकों कर सकते हैं, का विश्लेषण किया, निष्कर्ष के लिए है।

यह सबसे सरल और कई ज्ञात तरीकों है। हालांकि, वहाँ इस तरह के PMPC (मनोवैज्ञानिक चिकित्सा और शैक्षणिक परामर्श) है, जो मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक, माता-पिता, सामाजिक कार्यकर्ता, सुधारक शिक्षकों और चिकित्सकों द्वारा प्राप्त सभी जानकारी एकत्र की और संसाधित किया जाता है बिल्कुल के रूप में और अधिक गंभीर तरीके हैं। इस विधि के प्रयोजन के बच्चे की व्यक्तिगत विकास योजना बनाने के लिए है।

कुछ आंकड़े

"प्राथमिक शिक्षा के क्षेत्र में सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र" विशेषता के लिए मांग के बावजूद, वेतन रूस के क्षेत्रों में काफी कम है। साथ संकट की स्थिति खराब हो गई है। मास्को में सांख्यिकीय आंकड़ों वेतन के आधार पर 40 से 30 हजार रूबल से गिर गया। लेकिन उपचारात्मक शिक्षकों के लिए मांग में गिरावट नहीं था, और काफी रिक्तियों के एक नंबर। एक ही मांग लेनिनग्राद क्षेत्र और अल्ताई क्षेत्र में देखा जा सकता है।

मॉस्को क्षेत्र में सबसे अधिक वेतन और तातारस्तान गणराज्य - 32.5 हजार rubles। बस 30 हजार रूबल के वेतन के साथ लेनिनग्राद क्षेत्र नीचे। और, क्रमशः 18 और 16 हजार की एक भुगतान के साथ शीर्ष 5 आस्ट्राखान और केमरोवो क्षेत्रों बंद कर देता है।

हालांकि, "प्राथमिक शिक्षा के क्षेत्र में सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र" एक विशेषता पर एक विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए चुनने या नहीं, अपने क्षेत्र में मजदूरी और मांग पर न केवल ध्यान केंद्रित करना चाहिए - अधिक महत्वपूर्ण बात, तो आप इस जीवन को समर्पित करना चाहते हैं!

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