पूर्वस्कूली में थीम नियंत्रण: सैद्धांतिक नींव

पूर्वस्कूली शिक्षा संस्था में नियंत्रण आदेश समय पर पता लगाने और समस्या है क्षण तक पैदा होती है जब वे भी गंभीर हो हल, और शिक्षकों, पहचान और सबसे अच्छा शैक्षणिक अनुभव के संकलन के सफल कार्य को बढ़ावा देने के लिए करने के लिए पहली जगह में आवश्यक है। दुर्भाग्य से, शब्द "नियंत्रण" अक्सर शिक्षकों और बालवाड़ी विशेषज्ञों नकारात्मक है, साथ ही किसी भी सत्यापन द्वारा माना जाता है। नियंत्रण के मुख्य प्रकार से एक प्रीस्कूल में एक विषय है। वह आम तौर पर वार्षिक कार्य एक साल में कम से कम दो बार किया जाता है। संस्था के प्रमुख के साथ संयोजन के रूप में वरिष्ठ शिक्षक जो निर्धारित उद्देश्य में निगरानी के लिए एक योजना है।

पूर्वस्कूली में एक विषयगत नियंत्रण। लक्ष्यों

वहाँ कई लक्ष्यों और नियंत्रण के उप-लक्ष्य हैं। यहाँ कुछ उदाहरण हैं। उद्देश्य: शिक्षकों और में विशेषज्ञों के काम की व्यवस्था का अध्ययन करने के नैतिक और नैतिक की शिक्षा चंचल गतिविधियों में बच्चों की भावनाओं को; उप उद्देश्य: खेल विद्यार्थियों गतिविधि के संगठन में शिक्षकों और अन्य पेशेवरों की पेशेवर कौशल के स्तर पर अध्ययन करने के लिए। कार्य है कि इस उप उद्देश्य भी शामिल हो सकता है: बच्चों के जुआ खेलने की गतिविधियों की कार्यप्रणाली का अध्ययन करने, सबसे प्रभावी तरीकों की पहचान करने के बच्चों के खेल मार्गदर्शन करने, विभिन्न व्यक्तिगत विशेषताओं और क्षमताओं के साथ खेल में बच्चों के लिए व्यक्तिगत ध्यान प्रदान करने के लिए। निम्नलिखित उप लक्ष्य है, जो पूर्वस्कूली में विषय नियंत्रण शामिल हो सकते हैं: जांच राज्य नैतिक बच्चों और में नैतिक भावनाओं में शैक्षिक मुद्दों पर छात्रों के वैध प्रतिनिधि के साथ काम करने गेमिंग गतिविधियों। उद्देश्य: खेल में बच्चों की शिक्षा के नैतिक और नैतिक भावना के वैध प्रतिनिधि के साथ सबसे प्रभावी तरीकों और काम के रूपों की पहचान करने के लिए, एक परिवार के वातावरण में जुआ खेलने की गतिविधियों के आयोजन में उनके शिक्षण क्षमता में सुधार करने के माता पिता के लिए माता-पिता की कोनों और अन्य दृश्य में जानकारी के लिए सामग्री की सामग्री की जांच करने के, नियोजन की जांच का काम माता पिता के साथ बच्चों को खेल के नैतिक रूप से नैतिक अर्थ को शिक्षित और इतने पर करने के लिए।

योजना पूर्वस्कूली में विषयगत नियंत्रण

योजना को ध्यान में मामले में जो जांच को अंजाम दिया जाएगा ले जाना चाहिए। आमतौर पर पर प्रीस्कूल में एक विषयगत नियंत्रण एक महीने के बारे में दिया जाता है, तीन सप्ताह सिर्फ जांच करने के लिए, सप्ताह (विश्लेषण) है, जो करने के लिए श्रेय दिया जाता है लेखन मदद करने के लिए शिक्षकों के परिषद। योजना नियंत्रण की लिखित प्रकार, उसकी सामग्री, लक्ष्यों, उद्देश्यों, साथ ही वस्तु और का विषय होने की जरूरत है नियंत्रण विधियों, समय सीमा और जिम्मेदार। विषयगत नियंत्रण से बाहर ले जाने में यह विशेष नैदानिक सामग्री का उपयोग करने और किसी विशेष गतिविधि के आकलन चार्ट कार्ड विकसित करने के लिए बहुत सुविधाजनक है।

पूर्वस्कूली में नियंत्रण के प्रकार

पहले से ही उल्लेख किया है, पूर्वस्कूली में एक विषयगत नियंत्रण - प्राथमिक नियंत्रण। के रूप में आवश्यक - लेकिन वहाँ भी उसे (मासिक), मेडिको-शैक्षणिक (एक बार एक चौथाई), निवारक, व्यक्तिगत, आत्म नियंत्रण और आपसी नियंत्रण को छोड़कर परिचालन कर रहे हैं। सभी नियंत्रण की वर्तमान शैक्षणिक वर्ष के लिए संस्था की वार्षिक योजना में पाया।