जेम्स गाय द्वारा शैक्षिक प्रक्रिया में गेम्स: अभिनव सोच और आम जनता के लिए अनुसंधान ओकल्टीज़्म?

प्रख्यात अमेरिकी विद्वान जेम्स पॉल लड़का (जेम्स पॉल जी) - सुधारों न केवल आधुनिक मानविकी और सामाजिक विज्ञान में, लेकिन यह भी स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में की सबसे अधिक सक्रिय प्रमोटरों में से एक। क्रांतिकारी और स्वभाव से खास आदमी, Dzheyms Gi उसी तरह से संयुक्त राज्य अमेरिका में आधुनिक स्कूली शिक्षा की कमियों को उजागर करता है के रूप में वह सामाजिक अन्याय और प्राकृतिक संसाधनों के उपयोग के प्रति समाज की गैर जिम्मेदाराना रवैया की निंदा की। संयुक्त राज्य अमेरिका लड़का स्कूली शिक्षा के भविष्य पर चर्चा एक बार नहीं आया है, लेकिन, पहले से ही हो रही "क्रांतिकारी गतिविधियों" अन्य क्षेत्रों में के एक अमीर अनुभव था: एक व्यापक अर्थों में psycholinguistics, सामाजिक, साक्षरता मुद्दों - आदमी, जो हाल के दशकों में जेनरेट किया है के ज्ञान के क्षेत्रों में अर्थात् मानविकी और पश्चिम में सामाजिक विज्ञान के एक गहरा परिवर्तन के लिए गंभीर प्रोत्साहन। उत्तर आधुनिकतावाद - एक नए राज्य के लिए संक्रमण और विकास के एक नए चरण के विज्ञान के क्षेत्र में किए गए अनुसंधान गतिविधियों के लिए नए दृष्टिकोण। रूस, इस बदलाव हमारे पीछे सुरक्षित रूप से है, और क्योंकि हम, इस विकास देख सकते हैं के रूप में यह बाहर से थे, महत्वपूर्ण और देखो मूल्यांकन।

प्रसिद्ध Dzheyms Gi

की-भाषाविद्, समाजशास्त्री लड़का, लड़का वीडियो गेम शोधकर्ता: वैज्ञानिक का काम वापस कई कदम है, जिसमें उन्होंने के रूप में यद्यपि विभिन्न guises में प्रकट होता है पता लगाया जा सकता। पेरू पुस्तकों के कई प्रसिद्ध शोधकर्ता, उत्तर आधुनिकतावाद की भावना में मालिक है। वास्तव में, अपने शोध कैरियर वैज्ञानिक भर psycholinguistics और सामाजिक विज्ञान में प्रवचन विश्लेषण की संभावनाओं की जांच की, और हाल के वर्षों उनके विचारों और जनता के लिए उनके प्रचार-प्रसार को लागू करने के विचार में ले जाया गया है।

एक काफी परिपक्व उम्र में वीडियो गेम खेलने के बाद Dzheyms Gi स्कूल के पाठ्यक्रम क्योंकि इससे उन्हें प्रणालियों के विकास में सोच का एक प्रभावी साधन मानता है में अपने परिचय के एक सक्रिय प्रमोटर बन गया है। पिछला सिस्टम अमेरिकी माध्यमिक शिक्षा में सोच शुरू करने की प्रयास विफल रहे और युवा अमेरिकियों की बुद्धि की गिरावट के परिणामस्वरूप, बौद्धिक क्षेत्र में प्रतिस्पर्धा की हानि, उन लोगों से हर साल अधिक से अधिक देशों से आप्रवासियों एक अधिक प्रभावी स्कूल प्रणाली के साथ विस्थापित।

खेल postmodernists

उत्तर-आधुनिकतावादी विचारों बड़ी मुश्किल से उन्हें पहली बार में पश्चिमी मानविकी में माना जाता था, लेकिन तब वे लगभग पूरी तरह से ज्यादातर विद्वानों के मन पर कब्जा कर लिया जाता है, बनने, सार में एक नई वैज्ञानिक प्रतिमानों। शास्त्रीय दर्शन और समाजशास्त्र में आदमी और समाज के पिछले यंत्रवत धारणा के बजाय एक और मॉडल दुनिया के बारे में लोगों की सशर्त और व्यक्तिपरक धारणा के विचार पर आधारित है, साथ ही समाज के विकास में विचारधारा की प्रमुख भूमिका है, बल्कि विभिन्न विचारधाराओं की एक प्रतियोगिता की पेशकश की गई थी। विश्व postmodernists - सबसे कंप्यूटर वीडियो गेम की तरह है, जो सरल, सुबोध नियम हैं आसानी से। दुनिया और समाज के इस सरलीकृत मॉडल के अध्ययन की एक किस्म में अच्छी तरह से काम, तथापि, यह उपयोग करने के लिए वास्तविकता की घटना की पूरी विविधता को समझाने की कोशिश है कि कुछ उसके लिए बहुत महत्वपूर्ण के लिए पर्याप्त नहीं है। वास्तविकता के किसी भी वैचारिक मॉडल की तरह, उत्तर आधुनिक दुनिया योजनाबद्ध है और सीमित अनुसंधान प्रयोजनों के लिए ही उपयुक्त है।

उच्च विद्यालय के लिए विचारधारा जेम्स की

दुर्भाग्य से, हम इस लेख में जेम्स गाय के व्यक्तित्व की पूर्ण सीमा तक नहीं प्रकट कर सकते हैं और यहां तक कि मानविकी का विकास करने के लिए अपने योगदान का आकलन करने के। हम शिक्षा के क्षेत्र में उनके विचारों पर ही ध्यान केंद्रित करने की कोशिश करेंगे: इस क्षेत्र विद्वान हाल के वर्षों में अपनी गतिविधि समर्पित किया।

वास्तव में शिक्षा के क्षेत्र में लड़का के विचार सामाजिक व्यवहार में प्रवचन विश्लेषण की विधि को लागू करने का एक प्रयास कर रहे हैं। आत्मविश्वास से लबरेज है कि उनके वैज्ञानिक विधि सफलतापूर्वक लोगों के असली इरादे में प्रवेश करने उनके कार्यों के लिए कारणों को समझने और जीवन की संभावनाओं की भविष्यवाणी करने, Dzheyms Gi विश्व व्यवस्था उनकी वैज्ञानिक स्कूल के अनुयायियों के लिए न केवल के "सही" सिद्धांतों के लिए "अपनी आँखें खोलो" का प्रस्ताव है, लेकिन सभी युवा अमेरिकियों सीधे स्कूल बेंच पर। यह इस "चार्टर", वैज्ञानिक के अनुसार, यह बच्चों के लिए महत्वपूर्ण पढ़ने या लिखने की क्षमता है, और इतना नहीं है।

स्कूल प्रणाली कॉल

विज्ञान के क्षेत्र में क्रांतिकारी होने के नाते, लड़का शिक्षा के क्षेत्र में एक कट्टरपंथी सुधारवादी विचारों की अभिव्यक्ति होती। वैज्ञानिक के अनुसार, हजारों साल की एक परंपरा के साथ शास्त्रीय स्कूल प्रणाली एक व्यक्ति सबसे साक्षरता के महत्वपूर्ण, अर्थात् सामाजिक वास्तविकता सामाजिक मूल्यांकन करने की क्षमता, नहीं दे करता है यह देखने के लिए प्रणाली सिद्धांतों सामाजिक संरचना में डाल रहे हैं और अकेले समझ में (जहाँ आप जो इसे से लाभ के लिए इस बारे में सुना?)। कार्यक्रम की - स्कूल में "डिमाग धोनेवाला" के खिलाफ एक विरोध, कौशल हस्तांतरण और सामाजिक परंपराओं की एक संस्था के रूप में सहेज। वैज्ञानिक पढ़ता है कि स्कूल समाज और राज्य के लिए नहीं "चक्रदन्त" है, लेकिन उत्पादन करना चाहिए - विचारों और नवाचार के उत्पादकों। वानर से विकास के माध्यम से - लेकिन विशेष रूप से लड़का है कि स्कूल समाज से निर्वासित करने में असमर्थ था अमेरिकियों के बहुमत के धर्म के लिए राजी नहीं कर रहे हैं कि ब्रह्मांड में जीवन बात निर्जीव से संयोग से पैदा हुई है, और वे कर रहे हैं हैरान है।

जेम्स गाय से शिक्षण में नवाचार

भाषाई और सामाजिक सिद्धांत की की एप्लाइड हिस्सा अपरंपरागत दृष्टिकोण और शिक्षण, जो वह हाई स्कूल की शुरुआत करने के प्रदान करता है के तरीके हैं। केवल इन तरीकों में से एक - वीडियो गेम, अध्ययन जिनमें से शोधकर्ता बहुत समय उपलब्ध कराती है। Dzheyms Gi मनोरंजन का एकमात्र साधन के रूप में वीडियो गेम की धारणा के पारंपरिक ज्ञान का परित्याग करने का प्रस्ताव है, लेकिन बजाय एक वैज्ञानिक की मूल विधि का उपयोग कर उन्हें विचार के निर्माता के रूप को देखने के लिए। हर लोकप्रिय वीडियो गेम लड़का कुछ अर्थ है, एक गति और प्रतिक्रिया की गति को विकसित करता है ढूंढता है, एक और - बलों जटिल समस्याओं को हल करने के लिए, अन्य सदस्यों, आदि के साथ सहयोग में शामिल है लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात - वीडियो गेम एक व्यक्ति संक्षेप में एक निश्चित वास्तविकता के एक निर्माता की तरह महसूस करने की अनुमति है। लड़का के अनुसार, भावना असली दुनिया में स्थानांतरित किया जाना चाहिए, व्यावसायिक गतिविधि के लोगों के साथ संचार के स्तर पर।

क्या खेल है?

Dzheyms Gi वीडियो गेम से रोमांचित है, लेकिन न केवल एक जुआ आदमी के रूप में, लेकिन यह भी एक वैज्ञानिक के रूप में। उनका कहना है कि प्रतिभागी वीडियो गेम इंजीनियर prektirovschika कि कैसे नियम ही लक्ष्य निर्धारित के साथ बातचीत और निश्चित परिणाम तक पहुँचने, सही रणनीति की पसंद पर निर्भर करता है के लिए पर परिकल्पना निरूपण के रूप में कार्य करता है।

जेम्स की के अनुसार, शिक्षा की प्रक्रिया में वीडियो गेम के उपयोग नई वास्तविकता, सिस्टम सोच और विश्लेषण न केवल काल्पनिक, कल्पना को विकसित करने की क्षमता के कुछ की समझ की एक व्यक्ति के लिए संभावना को खोलता है, लेकिन यह एक उद्देश्य वास्तविकता है। इस तरह के एक उपयोगी कौशल शास्त्रीय पाठ्यक्रम स्पष्ट रूप से नहीं करता है।

जेम्स की शिक्षा के विचारों का मूल्यांकन

दृश्य और विचारों लड़का शिक्षा के क्षेत्र में - बहुत मूल और अपरंपरागत। वे मुश्किल से आधुनिक शिक्षा प्रणाली में फिट है और यह वैज्ञानिक की उम्मीद है, प्रणाली की शुरुआत के विरोध का एक बहुत पैदा कर सकता है। फिर भी, लड़का सिस्टम सोच, रचनात्मकता, पर्यावरण वास्तविकता का विश्लेषण करने और इस विश्लेषण का निष्कर्ष करने की इच्छा के विकास के लिए जरूरत के लिए राजी कर लिया। यह सब आधुनिक अमेरिकी स्कूल की कमी है, और ठीक ही तो है। हालांकि, एक समान "घातक" निदान फिनलैंड, जापान या इसराइल, जहां वे शैक्षिक परंपराओं और आधुनिक खेल प्रशिक्षण के तत्वों के बीच एक संतुलन के रूप में शिक्षा प्रणाली, डाल करने के लिए आवश्यक नहीं है। इसलिए, सिस्टम सोच - हमेशा कुछ गुप्त, तंत्र-मंत्र ज्ञान है, लेकिन बुद्धि है, जो सीखने के लिए सही दृष्टिकोण के साथ उत्पादन किया जाता है की एक सामान्य उत्पाद नहीं है।

तादाद में वीडियो गेम के उपयोग से पहले के परीक्षण और अनुमोदन की आवश्यकता है। हम जानते हैं कि बच्चों को हमेशा यह पता लगाने के लिए आसान जहां वीडियो खेल समाप्त होता है नहीं कर रहे हैं, और जहां - जीवन वास्तविक नियमों, कानूनों, और काफी स्पष्ट, नहीं आभासी कार्यों के परिणामों के साथ शुरू होता है। इस अर्थ में, वीडियो गेम अनुकूलन उद्देश्य वास्तविकता के लिए अनुकूल नहीं है। लाभ, जो कहते हैं लड़का, उम्मीद या अभी तक एक वैज्ञानिक की प्रथा का ही सबूत की योजना बनाई। इसलिए, स्थापित कार्यक्रमों और संस्थानों में एक क्रांतिकारी परिवर्तन बनाने, हम जल्दी नहीं होंगे। दूसरी ओर, हम वीडियो गेम, और अधिक विचार लेखक भी इससे सहमत हैं वे सिर्फ उच्च विद्यालय के शस्त्रागार में शैक्षिक उपकरणों में से एक हो सकता है कि के संभावित उपयोग अनुप्रयोगों बाहर नहीं कर सकते।