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बच्चों 3-4 साल के लिए विकास कार्यों

3-4 वर्ष के बच्चे को बढ़ रही है और तेजी से बदल रहा है। इस स्तर पर, बहुत महत्व भाषण, सोच, स्मृति, तर्क का विकास है। प्रगति पढ़ने किताबें, खेल, ड्राइंग, मॉडलिंग बढ़ावा देता है। यहां तक कि साधारण रोजमर्रा की बातचीत बच्चों 3-4 साल के लिए एक विकास कार्यों बन सकता है।

कैसे बच्चे के साथ निपटने के लिए

बच्चों 3-4 साल के लिए कार्य, माता-पिता भी आसान लग सकता है, लेकिन बच्चे को करने के लिए उन्हें अक्सर कठिन काम करना है। यह पहली बार बहुत महत्वपूर्ण है एक युवा छात्र में एक प्रतिकूल प्रतिक्रिया का कारण नहीं। एक वर्ग की तरह बच्चा, वह एक किताब के साथ दृष्टिकोण हैं, तो उनकी सफलता प्राप्त है, यह एक अच्छा संकेत है। यदि किसी बच्चे को कभी-कभी रोजगार को अस्वीकार या जल्दी से ब्याज खो देता है, तो यह मजबूर नहीं है। यह धीरे ध्यान बदलाव और कुछ और करना बेहतर है।

बच्चे कार्य, मनमौजी और प्रभावित प्रदर्शन करने के लिए मना कर दिया, तो माता-पिता और अधिक मुखर होने की जरूरत है। लेकिन इस मामले में प्राथमिक लक्ष्य है, यह नए ज्ञान के विकास नहीं है। यह बच्चा सीखने के प्रति प्रेम पैदा करने के लिए आवश्यक है, यह उनकी सफलता का गर्व होना सिखाया जाना चाहिए।

सभी बच्चों के लिए कक्षाओं में इस उम्र के एक खेल के रूप में विशेष रूप से जगह ले जाना चाहिए। वहाँ कई प्रशिक्षण प्रयोजनों हैं:

  • ज्ञान उम्र मास्टरिंग: रंग, आकार, वस्तुओं, नंबर, आदि
  • लगन और दृढ़ संकल्प का विकास।
  • क्षमता निर्देशों का पालन करने का विकास करना।
  • उनके अनुरोध तैयार करने के लिए संवाद करने की क्षमता, विकास करना।

फ़ोन

बच्चों के कार्य बच्चों के लिए 3-4 साल मुख्य रूप से भाषण के विकास पर जोर दिया। यह सीधे पढ़ने और लेखन कौशल को प्रभावित करता है के रूप में यह कदम, बहुत महत्वपूर्ण है। बोली जाने वाली भाषा अच्छी तरह से विकसित कर रहा है फोन पर बात करते हैं। बच्चा इशारों, उंगलियों बात करने के लिए कुछ का उपयोग नहीं कर सकते हैं।

यह महत्वपूर्ण है कि बातचीत क्या वार्ताकार कहते को सुनने तक ही सीमित नहीं था। एक वयस्क के लिए अपने बच्चे सवाल पूछने चाहिए कि बच्चे को उत्तर को कर सकते हैं। पहले यह एकाक्षरिक जवाब हो, और बाद में वाक्यांश, और वाक्य के लिए पर स्थानांतरित कर सकते हैं। आप खिलौने टेलीफोन पर हुई बातचीत के साथ खेलते हैं या अपनी दादी के साथ एक दैनिक अनुष्ठान बातचीत सेट कर सकते हैं।

कल्पनाओं

बच्चों 3-4 साल कल्पना को विकसित करने के लिए कार्य, खिलौने के साथ खेल या पुस्तकों को पढ़ने के दौरान किया जा सकता है। बच्चे सवाल विस्तृत जवाब देने की जरूरत है कि पूछने के लिए की जरूरत है। इसके अलावा, अगर हम काल्पनिक पात्रों के बारे में बात कर रहे हैं, बच्चा एक जवाब के साथ आने के लिए होगा।

भूमिकाओं कि आप किसी भी दृश्य खेलने के खेल के दौरान सवाल पूछने। इस तरह की है कि आज किया भालू, जहां चलने, आदि क्या पात्रों आगे क्या होगा, कहाँ जाना है पूछो। किताब पढ़ते समय, आप बंद करो और बच्चे कैसे उनकी राय में, घटनाओं आगे के रूप में वर्ण जाना विकास होगा पूछ सकते हैं।

रोजमर्रा की जिंदगी में, अक्सर पूछते हैं, कैसे अपने दिन था। आसपास के वस्तुओं की ओर ध्यान कॉलिंग। परीक्षण की व्यवस्था क्या रंग का विषय है, आकार पूछने के लिए कोई जरूरत नहीं है। बच्चे राय के हितों, घटना के छापों।

क्या होता है

तार्किक कार्यों बच्चों 3-4 साल के लिए कहीं भी किया जा सकता है, बगीचा के लिए सड़क, खेल के मैदान पर खड़े पर। खेल शब्द हो सकता है शुरू करें "शीतल एक पंख तकिया, रोटी है।" अपने बच्चे को प्रोत्साहित करें जारी रखने के लिए। वह नहीं है, तो एक लाइटर के हस्ताक्षर बदल सकते हैं। दौर, वर्ग, तरल, तेज, लंबे, लघु, शराबी, नीले, हरे, आदि: आप आइटम की गणना कर सकते हैं

वहाँ खेल है, और अधिक सरल और बच्चे के लिए मज़ा का एक और संस्करण है। इस मामले में, आप वस्तु गुण कॉल करने के लिए की जरूरत है। उदाहरण के लिए, घन, बड़ा या छोटा, लाल, हरे, लकड़ी, प्लास्टिक हो सकता है। आइटम गुण के बारे में सोचो। वे दोनों सूखे और गीले, छोटी और बड़ी हो सकती है।

"एक तरफा" मत खेलो। बच्चे आप के लिए काम के साथ आने या शब्द एक के बाद एक कॉल करना होगा। कभी-कभी गलती करते हैं, बच्चे तुम सही करने के लिए एक मौका देते हैं।

सबसे पहले और उसके बाद

पर 3-4 साल के बच्चों के विकास के लिए लक्ष्य तर्क के विकास और सोच के "प्रथम" और अवधारणाओं के साथ काम करने को शामिल करना चाहिए "तो।" सबसे पहले किताबें, कार्ड, वास्तविक जीवन उदाहरण की मदद से इन अवधारणाओं के साथ बच्चे को परिचित कराने के। उसके बाद, एक आरामदायक परिवेश में, खेल शुरू करते हैं।

बच्चे की पेशकश करते रहना होगा।

  1. सबसे पहले, चाय डाल दिया जाता है, और फिर ... (चीनी, पीने)।
  2. सबसे पहले आदमी बिस्तर पर चला जाता है, और फिर ... (सपने, जाग)।

बड़े बच्चे, और अधिक कठिन है कि यह एक श्रृंखला हो सकती है। लेकिन आप सरल अवधारणाओं कि बच्चे अच्छी तरह से खेल का अर्थ समझा जाता है के साथ शुरू करना चाहिए।

अधिक मजेदार खेल की एक उलझन संस्करण में खेलने के लिए। प्रस्तावित कार्रवाई के क्रम में नहीं है। सबसे पहले, आलू सूप में डाल दिया, और फिर साफ और कटौती। अजीब वाक्यांशों बना लो और एक दूसरे को ठीक करें।

क्या होगा अगर होता है?

बच्चों की उम्र 3-4 साल के लिए कार्य तार्किक सोचने के लिए, निष्कर्ष निकालने के लिए और कार्यों के परिणामों को महसूस करने के लिए क्षमता विकसित करना होगा। अपने बच्चे को विभिन्न स्थितियों के साथ बात की कोशिश करें। सवालों का एक-दूसरे प्रकार पूछो, "तो क्या होगा ..."। उदाहरण के लिए:

  1. यदि आप एक पोखर में कदम क्या होता है?
  2. यदि आप नदी में एक छड़ी फेंक क्या होता है?
  3. यदि आप एक टोपी के बिना चलने क्या होता है?

यह क्या है?

बच्चे को स्वेच्छा से लगता है और पहेली को सुलझाने के लिए। इस सोच और ध्यान के विकास के लिए एक अच्छा अवसर हो सकता है। एक वयस्क एक अवधारणा या वस्तु का वर्णन में कुछ शब्द बुलाना चाहिए। विशेषण का बेहतर उपयोग। बच्चे लगता है चाहिए इसके बारे में क्या था। पहली बात सामान्य अवधारणाओं का वर्णन है, वे धीरे-धीरे और अधिक सटीक, उस आइटम के लिए अद्वितीय हो जाते हैं। अनुमान लगा कुछ भी हो सकता है, लेकिन पहले प्रयोगों के लिए जानवरों के नाम का उपयोग करने के लिए सबसे अच्छा है।

  1. गुस्से में, ग्रे, toothy ... भेड़िया।
  2. छोटे, ग्रे, puffing, काँटेदार Hedgehog ....
  3. ग्रे, पीले पेट, लंबे कान वाले खरगोश ....
  4. लांग, विषैला, hisses ... साँप।
  5. लाल, शराबी, स्लाय फ़ॉक्स ....
  6. बिग, भूरे, ... ब्रुइन भालू।

कौन क्या कर रहा है?

3-4 साल की उम्र के बच्चों के लिए कार्य सचेतन, तर्क, कल्पना को विकसित करने की जरूरत है। खेल कहा जाता वयस्क विषय, एक जानवर, एक घटना के पहले संस्करण में, एक बच्चे के रूप संबंधित शब्दों के लिए भेजा जा सकता है।

  1. क्या हवा बनाता है? आंधी, चल रही भीषण आवाज़ में।
  2. सूरज क्या करता है? प्रकाश, गर्म, चमक रहा है, बढ़ती।
  3. क्या एक कार बनाता है? संकेत सवार है।
  4. क्या एक कुत्ता बना देता है? छाल, चलाता है, एक गेंद, खाने, पीने के साथ खेलता है।

खेल का दूसरा संस्करण - कार्रवाई कहा जाता है, और बच्चे यह कर सकते हैं, जो के साथ आता है।

  1. क्या चमकता है? सूरज, एक मोमबत्ती, एक टॉर्च।
  2. क्या जाता है? बाइक, कार, ट्रेन।

तीसरे अवतार एक ही जवाब हो जाती है।

  1. कौन बालवाड़ी में सूप बनाती है?
  2. कौन जूते mends?
  3. कौन थिएटर में खेलता है?
  4. कौन tenterhooks पर सेब पहनता है?
  5. कौन croaks?

चौथा विकल्प सबसे कठिन है और बच्चे की तरह देखने के लिए कारण बनता है। दो बातें बुलाया जाना चाहिए, और बच्चे वे आम में है कि क्या कहना है,।

  1. पक्षी उड़ना और उड़ान भरने के।
  2. बाइक और कार यात्रा करते हैं।
  3. बर्फ और बर्फ पिघल (ठंड)।
  4. लालटेन और सूर्य के प्रकाश।

शरारती जीभ

बच्चों की उम्र 3-4 साल के लिए भाषण चिकित्सा अभ्यास अर्थानुरणन पर न केवल खेल और सुनवाई विकास शामिल होना चाहिए। यह ठीक मोटर कौशल विकसित खेलने के लिए महत्वपूर्ण है , उंगली खेल , मिट्टी और आटा में देना उंगलियों पेंट और अनुप्रयोगों बनाते हैं।

तुम्हें पता है, छोटी कविताओं, पहेलियों, टंग ट्विस्टर्स एक बच्चे कविताओं और कहानियों को पढ़ने के सीखने की जरूरत है। अपने बच्चे को प्रस्ताव गली में पुस्तकों, वस्तुओं और घटनाओं में चित्रों का वर्णन है, छोटी कहानियों बनाने के लिए।

जीभ, जो एक मजेदार खेल में बदल सकता है के लिए उपयोगी अभ्यास हो जाएगा। बच्चे को अपने भाषा पेश करेंगे एक घड़ी में बदल दें। यह उसके मुंह खोल, जीभ की नोक खींच सकते हैं और ले जाने के लिए उन्हें छोड़ दिया और सही होना चाहिए। बस खेल-खेल में भाषा को दिखाने के लिए बच्चे से पूछते हैं, एक ट्यूब में यह गुना, अपने होंठ, दांत चाटना, ऊपर हल्का।

कर सकते हैं न केवल पुस्तकों के लिए घर पर, लेकिन यह भी मजेदार खेल के साथ किसी भी समय बच्चे के विकास में लगे हुए। बच्चे इन गतिविधियों से प्यार हो गया, दिल प्रशंसा से उसके साथ प्रतिस्पर्धा, उत्तेजना पैदा करने के लिए, और हमेशा।

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