क्यों तुर्की छात्रों को अब विकास के सिद्धांत का अध्ययन करेंगे?

तुर्की शिक्षा मंत्रालय के अधिकारियों ने कहा कि देश के छात्रों को अब विकास और प्राकृतिक चयन का अध्ययन करेंगे, क्योंकि उन्हें लगता है इस जानकारी बहुत जटिल और युवा मन की धारणा के विपरीत है।

बहुत मुश्किल स्कूली बच्चों के लिए?

तुर्की शिक्षा एजेंसी के अध्यक्ष ने कहा कि शीर्षक "जीवन और विकास की शुरुआत" अध्याय नए पाठ्यक्रम से निकाल दिया जाएगा। इससे पहले इस चीज के बच्चों जीव विज्ञान वर्ग में अध्ययन किया नौवीं कक्षा में। हालांकि अब वे इसे केवल विश्वविद्यालय में पढ़ने के लिए सक्षम हो जाएगा।

"हम समझते हैं कि हमारे छात्र पृष्ठभूमि और विकास की परिकल्पना को समझने में सक्षम नहीं हैं। क्योंकि छात्रों प्रासंगिक ज्ञान और वैज्ञानिक नींव की जरूरत नहीं है, वे इस सिद्धांत के कुछ विवादास्पद मुद्दों को नहीं समझ सकते, तो हम पाठ्यक्रम से हटाने का फैसला किया है "- तुर्की अलपार्सलान डर्मस की शिक्षा की राष्ट्रीय परिषद के प्रमुख ने कहा।

वैज्ञानिक राय

रिचर्ड डॉकिन्ज़, प्रसिद्ध विकासवादी जीवविज्ञानी, स्थिति पर टिप्पणी करते हुए कहा: "तुर्की वैज्ञानिकों है कि विकास इस बात से सहमत है - यह सही तथ्य, विवर्तनिक प्लेटों के आंदोलन या ग्रहों की कक्षाओं के समान है। मैं सुझाव है कि वे एक सनकी राजनीतिक जोड़तोड़ कर रहे हैं, डेवलपर्स यह हास्यास्पद शिक्षा नीति "तारीफ" बनाने के लिए करना चाहते हैं। लेकिन वास्तव में, मुझे डर है कि वे सिर्फ बेवकूफ साबित करने के लिए की संभावना है। "

सेकुलर विचार या एक धर्मतन्त्र?

तुर्की में मुसलमानों के बारे में 49 प्रतिशत का मानना है कि आदमी एक ही रूप में दिखाई दिया जैसा कि अभी है, धर्म और सार्वजनिक जीवन पर 2013 में एक रिपोर्ट के अनुसार। तुलना के लिए, अमेरिका में लोगों की 62% विकास में विश्वास करते हैं।

1923 में तुर्की गणराज्य की स्थापना के बाद से, देश धर्मनिरपेक्ष के रूप में ख्याति थी। हालांकि, पिछले कुछ वर्षों में, सत्ता में आने राष्ट्रपति एरडोगन, कई टिप्पणीकारों ने बताया है कि देश धर्मनिरपेक्ष विचारों से दूर जाने और रूढ़िवादी धर्मतन्त्र के लिए जाती है।

बेतुका निर्णय

"दावा है कि विकास के सिद्धांत है" बहुत जटिल "समझने के लिए, बेतुका और अपमान तुर्की छात्रों और शिक्षकों है" - रॉबिन ब्लमनर, राष्ट्रपति और जांच के लिए केंद्र के मुख्य कार्यकारी अधिकारी ने कहा। "माध्यमिक स्कूल के शिक्षकों के साथ हमारे काम का अनुभव के अनुसार, हम जानते हैं कि छात्रों को काफी आसान विकास के बुनियादी सिद्धांतों को समझने के लिए कि। इसके अलावा, प्राकृतिक चयन के अध्ययन पृथ्वी पर जीवन की विविधता के लिए जिम्मेदार है, fascinates और छात्रों को प्रेरित करती है। कैसे सरकार छात्रों को इस सामान जानने के लिए अनुमति देने के लिए नहीं कर सकते हैं? "